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精英家教网如图所示,A、B为两个相同的音叉,C是粘在音叉叉股上的小平面镜,D为一交大的平面镜,E为固定的下激光笔,F为天花板.实验时,用橡皮锤敲响音叉B,听到声音的同时,会观察到天花板上光斑位置发生变化.这个现象说明:
(1)发声的物体在
 

(2)声音可以在
 
传播;
(3)该实验用到的方法是
 
(选填“控制变量法”、“等效替代法”或“转换法”).
分析:(1)解决此题要结合物理学方法中的放大法进行分析解决声音振动产生的原因.
(2)声波不仅能够传递信息,而且能够传递能量.
(3)声音的传播需要介质.
解答:解:(1)光斑位置变化,说明发声的音叉在振动;
(2)声音的传播需要介质.声音可以在气体中传播.
(2)用眼睛不能直接观察到音叉B的振动,所以通过观察光斑的晃动来达到实验目的,这个实验中用到的探究方法是转换法.
参考答案为:(1)振动;(2)气体中;(3)转换法.
点评:此题将声学知识和光学知识综合在一起考查学生,尤其是通过实验,其中还渗透了转换法,给此题带来了一部分难度,这是近几年中考比较流行的题目.
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如图所示,A、B为两个磁体的磁极,在A、B产生的磁场中,放一小磁针,小磁针静止时的指向如图所示,则下列判断正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?自贡)如图所示,A、B为两个相同的音叉,C是粘在音叉叉股上的小平面镜,D为一较大的平面镜,E为固定的小激光笔,F 为天花板.实验时,用橡皮锤敲响音叉A,听到声音的同时,会观察到天花板上的光斑位置会发生变化.请写出这个现象中包含的至少四条物理知识.
答:(1)
发声的物体在振动
发声的物体在振动
,(2)
声音可以在空气中传播
声音可以在空气中传播
,(3)
光的反射
光的反射
,(4)
声能传递能量
声能传递能量

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,A,B为两个等高等质量的圆柱形容器,容器内部都装满水.水对容器底部的压强PA
=
=
PB,容器对桌面压力FA
FB.(填“>”、“=”或“<”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,A、B为两个等高圆柱形容器,容器内部的底面积之比为2:1,都装满水.则水对容器底部的压强之比为
1:1
1:1
,水对容器底部的压力之比为
2:1
2:1
,水的质量之比为
2:1
2:1

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