精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
9.在打羽毛球时,同学们发现羽毛的断落(如图)会影响羽毛球的飞行距离、飞行速度及飞行稳定性等.他们讨论后决定从研究羽毛球自由下落这一简单的运动方式入手,探究羽毛断落情况对羽毛球下落速度的影响.
(1)他们从羽毛球训练场地收集到六只羽毛球,如表所示,你认为应该选择编号为DEF的三只羽毛球进行对比实验.
(2)甲乙两同学正确选择三只羽毛球后,分别设计了以下方案:
羽毛球ABCDEF
品牌燕子飞鸽海鸥江山燕江山燕江山燕
羽毛断落根数028048
甲同学:让三只羽毛球同时从三楼静止释放,比较落地的先后顺序,重复三次.
乙同学:让三只羽毛球分别从三楼静止释放,测量三只羽毛球落地时的速度.
请你对甲乙两同学的设计方案作出评价:其中操作上简易可行的是甲同学的方案.甲同学要重复三次实验的目的是多次实验,避免实验的偶然性,使实验结论具有普遍性.为了使实验结论更可靠,请你对他们的实验过程提出一条建议:不要在有风的地方进行或在室内进行.(不能再写增加实验次数)
(3)用相同的力、相同的方式拍打羽毛球,不同品牌的新羽毛球飞行的情况并不相同,你认为引起这种现象的可能原因是不同品牌的羽毛球的质量不同.

分析 (1)影响羽毛球下落速度的因素有:品牌、质量、羽毛的多少、羽毛的长短、羽毛的疏密、风力等,要探究羽毛断落情况对羽毛球下落速度的影响,必须保证羽毛球的品牌、质量、风力等相同;
(2)对于甲、乙同学的实验,在只有断落羽毛不同的情况下,影响羽毛球下落的因素还有风力、段落羽毛的位置等;
(3)用相同的力、相同的方式拍打羽毛球,影响羽毛球在空中飞行的因素还有较多.

解答 解:(1)在其他条件相同的情况下,必须选择同品牌断落羽毛根数不同的羽毛球A、B、C(或D、E、F)进行实验;
(2)风力对甲乙的实验有较大的影响,对于甲最好在无风时进行实验;对于乙,最好选羽毛对称断落的羽毛球进行实验;多次实验,能避免偶然性的发生,使实验结论具有普遍性;
(3)用相同的力、相同的方式拍打羽毛球,影响羽毛球飞行的因素还有质量、重力、形状、羽毛长短、羽毛疏密、球托弹性等.
故答案为:(1)DEF;(2)甲;多次实验,避免实验的偶然性,使实验结论具有普遍性;不要在有风的地方进行或在室内进行等等(合理即可);(3)质量.

点评 本题属于开放型题,在第二问的解答上,还要求甲、乙应多做几次实验,第三问除了答质量外,回答羽毛球羽毛的质量好坏、重力、羽毛形状、羽毛疏密、球托弹性等均合理,希望遇到这种题时要大胆设想,勇于回答.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.为了节约用电,楼道内的照明灯一般都要有一个声控开关,它的工作原理主要是利用了声音的(  )
A.音色B.音调C.响度D.以上三者

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.在学校运动会上,百米赛跑的计时员在听到发令枪声之后开始按秒表计时,若记录的运动员成绩是12s,这是运动员的实际成绩吗?实际成绩是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.如图所示,在探究光的反射定律时,将一块平面镜放在水平桌面上,再把一块 纸板垂直放置在平面镜上.
(1)实验时让光贴着纸板入射是为了显示光路.
(2)如果纸板没有与平面镜垂直放置,当光贴着纸板 沿 AO 入射时,不能(选填“能”或“不能”) 在纸板上看到反射光.
(3)为了便于测量和研究,需要把光路记录在纸板上,你的方法是:用笔在纸板上沿着光路将其描画下来.
(4)为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律,应当怎么做?改变入射角多次进行实验.
(5)另一同学将呈现反射光线的活动板右半边沿中线向后折,活动板上不能
(填“能”或“不能”)看到反射光线,这说明反射光线、入射光线和法线在同一平面.
(6)若将一束光贴着纸板 F 沿 BO 射到 O 点,反射光将沿图中的OA方向射 出,这说明了反射现象中光路可逆.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.回顾实验和探究:(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)为了研究不同物质的吸热能力是否相同,小雨用了同样的酒精灯加热相同质量的水和煤油,数据如下:
t/s0102030405060
△t/℃0123456
△t/℃024681012
(2)运用比较法并由表可知:煤油的比热容为2.1×103J/(kg•℃).
(3)水和煤油吸热的多少是通过加热时间 来反映(选填“温度计示数”或“加热时间”).这种研究问题的方法我们称之为转换法.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:多选题

14.现有两个电阻R1和R2,它们的电流和电压变化如图所示,现把两电阻串联或并联接入电路中,下列说法正确的是(  )
A.两电阻串联的总阻值的图象在Ⅱ区域
B.两电阻并联的总阻值的图象在Ⅰ区域
C.R1的阻值大于R2的阻值
D.加在两电阻两端的电压和电流不同,无法比较R1与R2的大小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

1.某家庭用电热水器烧水,电热水器单独正常工作12min,标有“3000imp/(kW•h)”的电能表指示灯闪烁了600次,并将5kg初温20℃的水加热到50℃.已知水的比热容为c=4.2×103J/kg•℃),求:
(1)电热水器的电功率.
(2)水吸收的热量.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.实验桌上有符合实验要求的橡皮筋一根、弹簧测力计(量程0~5N)两个、带横杆的铁架台一个、刻度尺一把、细线若干.请你选用上述实验器材设计一个实验证明:如果同一直线上的两个力F1与F2的方向相同,则F1与 F2的合力F=F1+F2.请你把以下实验步骤补充完整,画出实验数据记录表格
实验步骤:
(1)把橡皮筋的下端用细线固定在铁架台的横杆上,用细线系住橡皮筋的上端O点,并将细线的两端分别挂在一个弹簧测力计的挂钩上.
(2)用两个弹簧测力计同时竖直向上将橡皮筋的O端拉到A点,标记A点的位置,把此时弹簧测力计的示数F1和F2记录在表格中;
(3)用一个弹簧测力计竖直向上拉橡皮筋的O端仍伸长到A点,把此时弹簧测力计的示数F1、F2记录在表格中
(4)仿照步骤(2)和步骤(3),用弹簧测力计竖直向上将橡皮筋的O端拉到不同的位置B、C、D、E、F点,依次做五次实验,并记录相应的F1、F2和 F.
实验数据记录表.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.某物体做匀速直线运动,由速度公式V=$\frac{t}{s}$可知物体的速度(  )
A.在时间一定的情况下,路程越长速度越快
B.在路程一定的情况下,速度与时间成反比
C.与路程时间无关,只与它们的比值有关
D.速度大小恒定不变,速度与路程和时间无关

查看答案和解析>>

同步练习册答案