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木块从斜面顶端匀速滑到斜面底端,在此过程中,木块的(     )。

A.动能减小

B.动能增大

C.机械能不变

D.机械能减小,内能增大

 

【答案】

D

【解析】

试题分析:解答这类能量转化的题目,关键是要把握好影响各种能量的因素有哪些?再看在运动过程中,这些因素是如何变化的,这样就能准确的判断能量之间是如何转化的了.例如:从粗糙斜面顶端匀速滑到低端,在这个过程中,木块的质量和速度都没有发生变化,所以,它的动能不会改变.以此类推,就能判断其他形式能的变化了.

A、由于木块下滑是匀速的,所以它的动能没有变化.此项错误;

B、由于木块下滑是匀速的,所以它的动能没有变化.此项错误;

C、木块下滑过程,高度减小,所以它的重力势能减小了.由于斜面是粗糙的,下滑过程木块要克服摩擦做功,所以减小的重力势能转化成了热能即内能.此项错误;

D、木块下滑过程,高度减小,所以它的重力势能减小了,下滑过程木块要克服摩擦做功,所以减小的重力势能转化成了热能即内能.此项正确;

故选D.

考点:机械能和其他形式能的转化。

点评:求解能量的转化题,要把握好影响各种能量的因素,通过各个因素的变化来判断能量的转化情况.

 

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

在“探究运动和力的关系”实验中,让小车每次都从斜面顶端用不同的力推小车滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离.实验结果记录在下表中.
接触面 小车受到的摩擦力大小 小车运动的距离s/cm)
毛巾 18.31
棉布 较大 26.84
木板
(1)实验中有一处明显的错误,应改正为
从斜面顶端自由滑下
从斜面顶端自由滑下
.这么做的目的是
让小车运动到斜面底端时有相同的速度
让小车运动到斜面底端时有相同的速度
.这是一种物理中常用的实验方法,名称是
控制变量法
控制变量法

改正错误后,进行如下实验:
(2)第三次实验中,小车在水平木板上滑行时的停止位置如图所示,读出小车在木板上滑行的距离并填在表中相应空格处.
(3)分析表中内容可知:平面越光滑,小车受到的摩擦力就越小,小车前进的距离就越

(4)根据实验结果推理可得:若接触面完全光滑,即水平方向不受力的作用,轨道足够长,小车将一直做
匀速直线
匀速直线
运动.                          
(5)结论:力不是使物体运动的原因,力是改变物体
运动状态
运动状态
的原因.

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科目:初中物理 来源:走向清华北大同步导读  初三物理 题型:013

木块从斜面顶端匀速滑到底端的过程中,木块的

[  ]

A.动能减小
B.动能增大
C.机械能不变
D.机械能减小,内能增大

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

木块从斜面顶端匀速滑到斜面底端,在此过程中,木块的


  1. A.
    动能减小
  2. B.
    动能增大
  3. C.
    机械能不变
  4. D.
    机械能减小,内能增大

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科目:初中物理 来源: 题型:

木块从斜面顶端匀速滑到斜面底端,在此过程中,木块的(      )。

A.动能减小                     B.动能增大

C.机械能不变                   D.机械能减小,内能增大

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