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14.一名男低音歌手正在放声高歌,这是的“低”指的是音调;“高”指的是响度.成语“震耳欲聋”,从声音的特性分析,描述的是响度的大小.

分析 解决此题的关键是要知道声音的响度与声源振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大;
音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高.

解答 解:男低音是指声带振动频率慢,发出的音调低;放声高歌是指声带振动幅度大,即发出声音的响度大;
“震耳欲聋”,是指声带振动幅度大,即发出声音的响度大;
故答案为:音调;响度;响度.

点评 解决此类问题要结合声音特征中的音调和响度定义去分析解答.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示的电路中,电源电压U保持不变,在开关S闭合,滑动变阻器滑片P向右移动时,下列叙述正确的是(  )
A.电压表示数变大,灯泡变暗B.电压表示数不变,灯泡不变
C.电压表示数变小,灯泡不变D.电压表示数变大,灯泡变亮

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

5.演绎式探究--研究电流
(1)自由电子在导体中定向移动形成电流,物理学上把单位时间通过导体横截面积的电荷叫电流.若用字母Q表示电荷,用字母t表示通电时间,则电流的定义式为:I=$\frac{Q}{t}$.
(2)若流过导体的电流为0.2A,导体中要流过5C的电荷(C为电荷的国际单位库仑),则通电时间为25s.
(3)若流过导体单位体积的电子个数为n,每个电子所带电荷为e,电子在导体中流动速度为v,导体直径为d,则导体中电流的数学表达式为:I=$\frac{nπev{d}^{2}}{4}$.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.用如图甲所示的电路探究“电压一定时,通过导体的电流跟电阻的关系”,已知电源电压为6V恒定,实验用到的电阻分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.
(1)根据电路图甲,将乙图中实物电路连接完整(导线不允许交叉).
(2)实验中多次改变R的阻值,调节变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象.某次实验中,小海用5Ω的电阻做好实验后,接下来:断开开关,将滑动变阻器的滑片P移到A端(选填“A”或“B”).然后将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片P,保持电压表的示数为2.5V,读出电流表的示数.
(3)小梅在实验中多次改变R的阻值,调解变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.人体发热时常用湿毛巾敷在头部,过一段时间后,毛巾温度升高,体温降低,这说明热传递可以改变物体的内能,也说明水的比热容较大,对调节温度有很好的作用.冬天手冷时,我们用搓手的方式使手变暖和,这是采用做功的方式来增加手的内能.用热水袋取暖,这是通过热传递的方式使手的内能增加的.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.小洁烧水,她观察到水沸腾时,不断有“白气”冒出来,从水到形成“白气”的物态变化是先汽化后液化.通过观察,小洁发现水沸腾时的条件是:
①温度达到沸点;②继续吸热.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

6.大象的质量是5000kg,每只脚底的面积是500cm2.求大象站立时对地面的压力和压强分别是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.小丽家电视机状态功率为4W,若每天待机20h,一个月按30天计算,则她家每月因电视机没有断电而待机浪费的电能为2.4kW•h=8.64×106J;若电费按0.5元/kW•h计算,则由于电视机待机所应支付的电费应为1.2元.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示的各类杠杆中,属于费力杠杆的是(  )
A.
        起子
B.
        道钉撬?
C.
        筷子
D.
 钢丝钳

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