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一名粗心的学生测量时忘记了写单位,请你给他补上:
课桌长为0.580
m
m
           某同学身高是165.6
cm
cm
分析:此题考查对生活中常见物体长度的估测,结合对生活的了解和对长度单位的认识,填上符合实际的单位.
解答:解:
中学生一步的距离在60cm=0.6m左右,课桌的长度与一步的距离差不多,应该是0.580m;
成年人的身高在170cm左右,中学生的身高比成年人小一些,在165cm左右,某同学的身高应该是165.6cm.
故答案为:m;cm.
点评:对于生活中数据的估测,应从实际的角度出发进行判断,也可从自己的角度出发判断,如自己的身高、自己的体重、自己正常时的体温及正常行走的速度等方面来与题目中的数据比较,只要相差不大,即该数据就是合理的.
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相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

某次一名粗心的学生在测量中忘了写单位,请给它补充完整:
(1)一节l号干电池高约0.6
dm
dm

(2)人正常步行时,一步长约0.6
m
m

(3)活动铅笔细笔芯直径约O.5
mm
mm

(4)万里长城长约6.7×106
m
m

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科目:初中物理 来源:2015届重庆市八年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:填空题

一名粗心的学生测量时忘记了写单位,请你给他补上:课桌长为0.580__________ 某同学身高是165.6__________

 

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

某次一名粗心的学生在测量中忘了写单位,请给它补充完整:
(1)一节l号干电池高约0.6 ________.
(2)人正常步行时,一步长约0.6 ________.
(3)活动铅笔细笔芯直径约0.5 ________.
(4)万里长城长约6.7×106 ________.

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科目:初中物理 来源: 题型:

一名粗心的学生测量时忘记了写单位,请你给他补上:课桌长为0.580__________ 某同学身高是165.6__________。

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