下列现象,不可能发生的是
A. 水的沸点低于或者高于100℃
B. ﹣10℃的冰块放在0℃的水中,冰块会熔化
C. 在敞开的锅中烧水,使水沸腾,再用猛火继续加热,则水的温度也不会升高
D. 物体吸热,温度保持不变
科目:初中物理 来源:人教版八年级上册物理 6.3测量物质的密度 同步练习题 题型:单选题
要想一次尽可能准确地用量筒量出100g汽油()应选用下面给出的哪一个量筒?(每组数中,前面的表示量筒所能量出的最大体积,后面表示在每一小格所表示的体积数)( )
A. 50mL, 5 mL B. 100 mL,2 mL C. 200 mL,5 mL D. 500 mL,10 mL
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科目:初中物理 来源:人教版八年级上册物理 3.2熔化和凝固 同步练习题试卷 题型:填空题
小明发现,在使用如图所示的装置做碘的升华实验时,很容易造成碘的熔化.针对上述不足,小明与他的同学们讨论后将实验进行改进:将装有固态碘的玻璃管放入沸水中,玻璃管中很快就有紫色的碘蒸气产生,并排除了碘熔化的可能性.实验表明在碘升华和熔化时需要__________热量.是什么因素影响碘的升华或熔化,你的猜想是__________________.
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科目:初中物理 来源:人教版八年级上册物理 3.2熔化和凝固 同步练习题试卷 题型:单选题
下列物态变化中,属于凝固的是
A. 寒冷的冬天,湖水结成冰 B. 炎热的夏天,冰棍周围冒“白气”
C. 初冬的清晨,地面上出现霜 D. 秋天的夜晚,草叶上出现露珠
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科目:初中物理 来源:安徽省2017-2018学年上学期八年级物理+同步训练2.1我们怎样听见声音试卷 题型:实验题
(探究名称)探究“声音的产生和传播”
(1)探究声音是如何产生的
(设计并进行实验)
小红:用小锤轻击音叉,然后立刻将音叉接触水面,可以看到水花四溅;
小军:在鼓面上洒一些纸屑,用小锤击打鼓面,在听到声音的同时,可以看到纸屑跳动;
你的方法是:_______。
分析以上实验现象,你可以得出的结论是:_______。
(2)探究声音传播的条件
(设计并进行实验)
首先我们准备了如图所示的实验仪器:
①.让音乐播放器播放一段音乐,放在如图所示的泡沫塑料上,罩上玻璃钟罩。
②.启动抽气装置,如果实验成功,我们将可以发现:从玻璃钟罩内传出的声音响度会_______。
(交流评估)
①.根据我们以往的实验经历,这个实验最终一般无法做到完全听不到声音,造成这种现象的原因除了我们的抽气装置不能将钟罩内抽成绝对的_______ 状态外,_______可以传播声音也是一个主要的原因。
②.但尽管如此,我们还是得出了真空不能传播声音的结论。这一结论的得出,实际上并非由实验结果直接得到的。它应用了物理学中常用的一种研究方法,这就是_______。很显然,这种研究方法也离不开_______。著名的_______定律就是应用这一方法得出的。
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科目:初中物理 来源:安徽省2017-2018学年上学期八年级物理+同步训练2.1我们怎样听见声音试卷 题型:填空题
如图所示,用硬纸片把一个喇叭糊起来,做成一个“舞台”。台上小人在音乐声中翩翩起舞,这个现象说明_______。如图乙、丙是两种声音的波形,从图可知:如图乙是_______的波形。
如图所示的招牌,它表示的意思是_______。
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科目:初中物理 来源:2018年四川省内江市中考物理试卷 题型:单选题
在下面所列举的电磁波谱大家庭中,其中频率最高的是( )
A. 无线电波 B. 红外线 C. 紫外线 D. X射线
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