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如右图所示,杠杆在竖直向下拉力F的作用下将一物体缓慢匀速提升,下表是提升物体时采集到的信息:

物重G/N
OA
/m
OB
/m
A端上升的髙度h/m
B端下降的竖直距离s/m
40
0.8
0.4
0.2
0.1
若不计杠杆自重和摩擦,拉力应为    N;若实际拉力F为90N,则杠杆的机械效率为   

80;88.9%

解析试题分析:(1)根据杠杆的平衡条件:

(2)由表中数据可知,


杠杆的机械效率:

考点: 杠杆的平衡条件;滑轮(组)的机械效率.
点评:找出动力臂和阻力臂,并根据三角形相似得出力臂大小的具体关系是本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?姜堰市模拟)在探究杠杆平衡条件的实验中:
(1)实验前(没有挂钩码和弹簧测力计),发现杠杆左端高右端低.要使杠杆在水平位置平衡,应将左端的平衡螺母向
调节.调节杠杆在水平位置平衡,目的是使杠杆的
重力
重力
不对实验产生影响.
(2)如图所示,杠杆在水平位置平衡.小强事先测出三个钩码重,得知F2=1.5N;由测力计读得F1=1.2N;测出OA=30cm,OB=20cm.他将这些数据代入杠杆平衡条件公式,发现F1×OA和F2×OB并不相等,于是他认为杠杆的平衡条件不一定是F1l1=F2l2.据上述介绍,可知小强的错误是
把OA当成了F1的力臂(或把F1的力臂弄错了)
把OA当成了F1的力臂(或把F1的力臂弄错了)

(3)在图中,若B处所挂的钩码不变,而将测力计由A处移到C处(OC=10cm),要使杠杆在水平位置平衡、且测力计对杠杆的拉力为最小,那么测力计拉力的方向应为
竖直向上
竖直向上
,这时测力计的读数为
3
3
N.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在探究杠杆平衡条件的实验中:
(1)小明发现杠杆右端低左端高,要使它在
水平
水平
位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向
调节.小明调节杠杆在这个位置平衡的主要目的是
使杠杆的重心落到支点,消除杠杆重对杠杆平衡的影响
使杠杆的重心落到支点,消除杠杆重对杠杆平衡的影响

(2)实验过程中,在杠杆的两侧挂上钩码后,仍要使杠杆在水平位置平衡,是为了
便于测量力臂大小
便于测量力臂大小
.如杠杆不在水平位置平衡时,应通过移动
钩码的位置
钩码的位置
来实现.
(3)如右图所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉时测力计的示数为
0.75
0.75
N(每个钩码重0.5N),当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将
变大
变大
(选填“变大”、“变小”或“不变”),其原因是
拉力的力臂减小
拉力的力臂减小

(4)某同学进行正确的实验操作后,得到的数据为F1=6N、L1=20cm、F2=4N和L2=30cm.该同学根据这些数据能否得出探究结论?
不能
不能
.理由是:
只做了一次实验得出的结论具有偶然性
只做了一次实验得出的结论具有偶然性

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科目:初中物理 来源:2013-2014学年江苏省连云港市九年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

在探究“杠杆平衡条件”的实验中:

(1)某同学将杠杆悬挂起来,发现杠杆的右端低,左端高,为了使杠杆在水平位置平衡,他应该将杠杆两端的平衡螺母向__________调节。

(2)如左图所示,在杠杆右边B处挂两个相同的钩码,要使杠杆仍在水平位置平衡,应在杠杆左边A处挂__________个这样的钩码。

(3)如右图所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,杠杆仍然在水平位置平衡,弹簧测力计的拉力F__________(填“变大” 、“不变” 或“变小”),原因是__________

 

 

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省无锡市新区第一实验学校九年级下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:填空题

如右图所示,杠杆在竖直向下拉力F的作用下将一物体缓慢匀速提升,下表是提升物体时采集到的信息:

物重G/N

OA

/m

OB

/m

A端上升的髙度h/m

B端下降的竖直距离s/m

40

0.8

0.4

0.2

0.1

若不计杠杆自重和摩擦,拉力应为    N;若实际拉力F为90N,则杠杆的机械效率为   

 

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