【题目】如图甲,是张勇实验小组在探究“电流与电阻的关系”时的电路图,电源电压恒为6V.电压表、电流表无损坏,有阻值为5Ω、10Ω、20Ω、30Ω、40Ω定值电阻5个。
(1)根据图甲,用笔画线代替导线连接完成图乙的实物图。______
(2)实验过程中,需要改变定值电阻,观察电流的变化,为了科学地得出实验结论,当每次更换电阻后,都要移动滑动变阻器的滑片,此时眼睛应注意观察_______(选填序号)。
A.变阻器滑片 B.电压表 C.电流表 D.电源
(3)某次实验,更换电阻R,合上开关后,电压表示数为0,电流表示数正常,其原因可能是_______。
(4)在老师的引导下,他们将5次实验数据描绘在图丙中。图中阴影部分“面积”表示的物理量是_______(选填序号)。
A.电流B.电压C.电阻D.电功率
(5)实验中,他们选择下列哪个滑动变阻器最合适_______(选填序号)。
A.10Ω 0.5A B.50Ω 0.5A C.50Ω 1A D.200Ω 1A
(6)请你用平滑曲线将图丙中5个点连接起来,观察图象你可以得出实验结论:当电压一定时,导体中的电流与导体的电阻_______。
【答案】 B 电阻短路 B C 成反比
【解析】
(1)将滑动变阻器一上一下串联接入电路,根据甲图知,滑动变阻器接右下接线柱,定值电阻与滑动变阻器串联,电压表与定值电阻并联如下图所示:
(2)探究电压一定时,电流与电阻的关系时,在不断的改变定值电阻的同时,必须不断的移动滑动变阻器,使得电压表的示数是一个定值,即控制变量,故在移动滑片的同时,眼睛观察电压表的示数,故选B;
(3)更换电阻R,合上开关后,电流表示数正常,说明电路是通路,不是断路,电压表示数为零,说明电阻短路;
(4)阴影部分为横、纵坐标的乘积,即阴影部分的面积为:,即阴影面积表示电压,故选B;
(5)由图丙可知,实验中电阻最大为40Ω时,电流最小为0.1A,电压表的示数为4V,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以滑动变阻器两端的电压:
根据可得,滑动变阻器接入电路中的电阻:
;
由图丙知,电流的最大为0.8A,所以,选C滑动变阻器最合适;
(6)将图丙中5个点用平滑曲线连接起来,如图所示:
根据图象得出的结论是:电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比。
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【题目】光从一种介质进入另一种介质时,可同时发生反射和折射。
(1)下图是光从空气进入水中的光路图,但没有标明光的传播方向,图中入射光线应该是_______
(2)请你设计一个实验来观察光从一种介质进入另一种介质时同时发生反射和折射的现象,可供选择的器材有:
光源组:白炽灯、激光笔、蜡烛
介质组:玻璃砖、平面镜、盛水的玻璃水槽
辅助显示光路的器材:大小合适的光屏、牛奶、烟雾发生器
你的做法是:_______。
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【题目】如图,用汽车从湖中打捞重物,汽车通过定滑轮以恒定速度缓慢牵引水下圆柱形重物,从重物开始上升计时,下列表示其重力势能Ep,水对其底部的压强p,汽车的拉力做功的功率P,浮力对其做功W随时间变化的关系图线中,可能正确的是
A. B. C. D.
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【题目】“测定蜡块的密度”,其实验步骤如下:
(1)在调节平衡螺母时,发现天平左端高,右端低,此时应将平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调节,直到横梁平衡。
(2)把蜡块放在左盘中,向另一个盘中加减砝码,并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡,读出蜡块的质量为m;
(3)在量筒中注入适量的水,读出水面所对应的刻度值V1,将蜡块轻轻地放入水中,静止时如图甲所示,读出此时量筒中水面所对应的刻度值V2.则蜡块的密度的表达式为ρ= _______;
(4)这种测定蜡块密度的方法_____(选填“正确”或“不正确”),理由是_______;
(5)针对上面遇到的问题李明采用了如下方法进行试验:
A.天平测出蜡块质量,所用砝码及游码位置如图乙。
B.量筒中加入适量水
C.细线系着小铁块浸没在量筒内水中
D.用细线将小铁块和蜡块系在一起浸没在量筒中如图丙
通过测量可知:蜡块的质量为_____g,体积为_____cm3,密度为_____kg/m3。
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【题目】(3分)杨扬同学梳理了教材中相关的力学知识,如图所示,其中分析错误的是( )
A.在甲图中,所砌墙壁与铅垂线平行时,说明墙壁竖直
B.在乙图中,锤柄向下撞击凳子时,锤头由于惯性就紧套在锤柄上
C.在丙图中,拉动木块的速度越快,木块与木板间的摩擦力就越大
D.在丁图中,用力压或拉弹簧时,弹簧的形状发生了变化,说明力可以改变物体的形状
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【题目】为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图所示的实验,请你完成下列内容。
(1)实验过程中,弹簧测力计_____(选填“必须”或“不必”)沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动,此时,滑动摩擦力的大小_____(选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数。
(2)在甲、乙、丙三次实验中,滑动摩擦力最小的是_____(选填“甲”、“乙”或“丙”) 实验。
(3)比较甲、乙两次实验,是为了探究滑动摩擦力大小与_____是否有关;比较_____(选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)两次实验,可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度是否有关。
(4)比较甲、丁两次实验,小明发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,由此得出结论:滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关;你认为他的结论是_____(选填“正确”或“错误”)的。
(5)实验结束后,小明又对实验装置进行了改进,如图所示,实验后发现效果更好,实验中,小明_____(选填“一定”、“不一定”或“一定不”)要匀速拉动长木板。
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【题目】关于粒子和宇宙,下列认识中正确的是
A. 宇宙是一个有层次的天体系统,分子是组成这一系统的最小粒子
B. 光年是天文学中常用来表示时间的单位
C. 电子与原子核间存在着引力
D. 摩擦起电的实质是创造了电子
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【题目】某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中,第l 、2 、3 次实验装置分别如下如图中的甲、乙、丙所示,记录的数据如下表:
①实验中要正确测量动力大小,应沿_____的方向匀速拉动弹簧秤。
②比较第1 次实验和第2 次实验,可得结论:使用同样的滑轮组,提起的钩码越重,滑轮组的机械效率越______。
③第3 次实验中所做的有用功是________J,机械效率是________。
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【题目】如图所示,是由微颗粒(1﹣50nm)制备得到新型防菌“纳米纸”。在“纳米纸”的表面细菌无法停留且油水不沾。与此现象有关的判断正确的是
A. 油分子间引力使纸面上的油汇集成小油珠
B. 组成“纳米纸”的分子间没有间隙
C. 油与“纳米纸”分子间有斥力没有引力
D. “纳米纸”可阻止细菌分子无规则运动
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