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    明在使用天平测量苹果质量时情况如图所示，其中错误的操作是________．小明用量程是200 g的天平测一石块的质量，天平平衡时如图所示，由此可知小明使用天平的错误之处是________．

    答案：
    解析：

    测量质量时调节平衡螺母　超出天平的测量范围(超量程)


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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?越秀区一模）（1）探究导体的电阻跟导体长度的关系的电路如图所示，通过移动导线夹可改变接入电路中电阻丝的长度

    ①请用笔画线代替导线将电路实物图1补充完整；
    ②某次测量时，电压表的示数如图2所示，则电压为
    0.8
    0.8
    V
    （2）用如图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”．
    ①实验中通过观察
    温度计示数的变化
    温度计示数的变化
    来比较电流产生的热量的多少．
    ②为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少，甲乙两瓶中要装入
    质量
    质量
    、
    初温
    初温
    的同种液体．
    ③为达到实验目的，选用的两电阻丝的阻值不能
    相等
    相等
    ．
    ④实验结论是：在电流通电时间一定时，
    电阻越大，产生的热量越多
    电阻越大，产生的热量越多
    ．
    （3）小华同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和煤油），对浸在液体中的物体所受的浮力进行探究．探究过程如图3所示．
    ①由下图的实验过程可知，金属块在煤油中受到的浮力是
    2.4
    2.4
    N．
    ②通过分析上图中
    B、C
    B、C
    两步骤，说明浮力大小跟液体的密度有关．
    （4）小明在使用天平测量苹果质量时情况如图4所示，其中错误的操作是
    在测量质量过程中调节平衡螺母了
    在测量质量过程中调节平衡螺母了
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?福州）（1）如图1所示，测得木块的长度是
    1.47
    1.47
    cm．如图2所示，电能表的示数是
    2480.5
    2480.5
    kW?h．
    （2）小明在使用天平测量苹果质量时情况如图3所示，其中错误的操作是
    测量质量时调节平衡螺母
    测量质量时调节平衡螺母
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （1）如图1所示，测得木块的长度是
    1.45
    1.45
    cm．如图2所示，电能表的示数是
    2480.5
    2480.5
    kW?h．测得完整树叶的长度是
    2.70
    2.70
    cm．
    （2）小明在使用天平测量苹果质量时情况如图3所示，其中错误的操作是
    测量质量时调节平衡螺母
    测量质量时调节平衡螺母
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （1）在图1中，所用的刻度尺的分度值是
    1mm
    1mm
    ，测得物体的长度是
    1.60
    1.60
    cm．
    （2）小明在使用天平测量苹果质量时情况如图2所示，其中错误的操作是
    测量质量过程中调节平衡螺母
    测量质量过程中调节平衡螺母
    ．
    （3）如图3所示，是正在使用的弹簧测力计，这个弹簧测力计的量程为
    0～8N
    0～8N
    ，此时的测力计的示数为
    2.6
    2.6
    N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明在使用天平测量苹果质量时情况如图所示，其中错误的操作是：
    称量物体质量时，调节平衡螺母
    称量物体质量时，调节平衡螺母
    ．

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