下列实验中属于机械能转化为内能的是 ( )
A.内燃机的活塞在燃气推动下运动 B.点燃的火箭飞向太空
C.夏天,广场上的石凳被晒得发烫 D.陨石坠入地球大气层成为流星
科目:初中物理 来源: 题型:
如图,不计摩擦和绳重,用40N的拉力,将重100N的物体匀速提升3m,则绳端移动的距离为__________m,动滑轮的重力为__________N.
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科目:初中物理 来源: 题型:
甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的s﹣t图象如图所示.经过6秒,两车的位置关系是( )
A.甲在乙前面0.6m处 B.甲在乙前面1.2m处
C.乙在甲前面0.6m处 D.乙在甲前面1.2m处
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科目:初中物理 来源: 题型:
下列现象中,能表明分子在不停地做无规则运动的是 ( )
A.蒙蒙细雨从空中下落 B.擦黑板时,粉笔灰在空中飞舞
C.水和酒精混合后体积变小 D.炒菜时,满屋飘香
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科目:初中物理 来源: 题型:
小松想利用如图的元件组成串联电路,让电流表测L2电流,请你帮他完成下列任务
(1)、在方框内画出电路图
(2)、用笔代替导线连接实物电路(导线不的交叉)
(3)、如图所示,电流表示数为_________, 则通过L1 电流是________,通过L2电流为________
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科目:初中物理 来源: 题型:
水的比热容为4.2×103 J/(kg•℃),它所表示的物理意义__________;木炭的热值是3.4×107J/kg,它所表示的物理意义是__________.
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科目:初中物理 来源: 题型:
某同学在做研究影响物质吸热多少的因素的实验时,得到如下的数据表:
物质 | 实验次数 | 质量/kg | 升高的温度/℃ | 吸收的热量/J |
水 | 1[ | 0.05 | 10 | 2100 |
2 | 0.10 | 10 | 4200 | |
煤油 | 3 | 0.05 | 10 | 1050 |
4 | 0.10 | 10 | 2100 |
(1) 分析第1、3次或2、4次实验数据,可归纳得出的结论是:_________相等的不同物质,在________相同时,吸收的热量是不同的。
(2) 分析第1、2次或3、4次实验数据,可归纳得出的结论是:不同______的同种物质,在________相同时,吸收的热量是不同的。
(3) 下列研究实例中所采用的研究方法与上述实验采用的方法相同的是( )
A.研究电流的形成原因时,将电流与水流相比较,从分析水流的形成来入手分析电流的形成。
B.研究电流的大小时,根据电流产生的效应大小来判断电流的大小。
C.研究同一直线上两个力的合力时,求出合力的大小,用合力产生的效果来代替两个力产生的总效果。
D.研究电流与电压大小关系时,保持电阻大小不变,改变电阻两端的电压值,观察电流如何随电压变化而变化。
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