A. | 声音在不同介质中的传播速度是一样的 | |
B. | 蝙蝠的视力很差,靠发出的超声波定位 | |
C. | 街道上的噪声监测仪是减弱噪声的专用设备 | |
D. | “公共场所不要大声说话”是要求人们说话的音调要低 |
分析 A、声音需要介质来传播,不同的介质中,声音传播的速度是不同的,一般情况下,声音在固体中传播的最快,在气体中传播的最慢;
B、超声波是一种频率高于20000赫兹的声波,它的方向性好,穿透能力强,易于获得较集中的声能,在水中传播距离远,可用于测距、测速、清洗、焊接、碎石、杀菌消毒;
C、在一些主要干道旁设置噪声监测设备,是能够监测噪声的分贝;
D、物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度,把声音的高低称为音调,音色反映了声音的品质与特色;
解答 解:A、声音需要介质来传播,不同的介质中,声音传播的速度是不同的,一般情况下,声音在固体中传播的最快,在气体中传播的最慢;同一种介质中,温度不同时声音的传播速度也不同;A不正确;
B、蝙蝠能靠嘴发出超声波,超声波遇到障碍就会返回到蝙蝠的耳朵,然后它就知道了障碍的方位而及时躲避.它的超声波定位原理就象雷达一样,但是比雷达要精密的多,雷达的发明就是学的蝙蝠,B正确
C、在一些主要干道旁设置噪声监测设备,只是能够监测噪声的分贝,但不能减弱噪声;C不正确;
D、物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度,把声音的高低称为音调;“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话时响度要小些.D不正确;
故选B;
点评 本题考查学生对声音的传播速度、超声波、减弱噪声具体做法的理解能力,要结合防治噪声的途径方法进行分析解答.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 行驶中,乘客感觉到路边树木向后退,是以地面为参照物 | |
B. | 刹车时车能很快停下来,主要是因为车具有惯性 | |
C. | 汽车静止在路面上,受到的重力和支持力是一对平衡力 | |
D. | 汽油机的做功冲程,主要将机械能转化为内能 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 用吸管从瓶中吸起饮料 | B. | 潜水员在水中下潜时穿潜水服 | ||
C. | 飞机飞行时获得向上的升力 | D. | 大型的载重汽车装有许多车轮 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
序号 | 液体 | 深度(厘米) | 橡皮膜方向 | 压强计液面高度差(厘米) |
1 | 水 | 3 | 朝左 | 2.8 |
2 | 6 | 朝左 | 5.8 | |
3 | 9 | 朝左 | 8.4 |
A. | B. | C. | D. |
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