【题目】下表是D412次列车组列车运行时刻表的一部分.
时间 | 上海 | 苏州 | 常州 | 南京 | 徐州 |
到站时间 | 09:51 | 10:33 | 11:45 | ||
发车时间 | 09:15 | 09:53 | 10:35 | 11:50 | |
里程/km | 0 | 84 | 300 | 648 |
(1)列车由上海驶往南京的平均速度为多少?
(2)若该列车从苏州到常州的平均速度为129km/h,则苏州到常州的里程为多少?
(3)另一趟列车上海至常州(OA)段的平均速度为v1,常州至徐州(AB)段的平均速度为v2.其s﹣t图如图所示.则:
①它们的大小关系v1 v2:
②若某同学由此计算上海至徐州的平均速度v=,这种计算方法是 (选填:“正确”或“错误”)
【答案】(1)列车由上海驶往南京的平均速度为120km/h;
(2)若该列车从苏州到常州的平均速度为129km/h,则苏州到常州的里程为86km;
(3)①>;②错误.
【解析】
试题分析:(1)由列车时刻表可知,从上海到南京的路程和所用的时间,利用速度公式求其平均速度;
(2)由列车时刻表可知,从苏州到常州的时间,知道车速,利用s=vt求从苏州到常州的路程;
(3)由图可知,列车从上海至常州、从常州至徐州的路程和时间关系,路程差不多,但所用的时间相差较大,据此判断速度大小关系;
计算平均速度要用总路程除以总时间.
解:
(1)由列车时刻表可知,从上海到南京s=300km,t=11:45﹣9:15=2h30min=2.5h,
v===120km/h;
(2)由列车时刻表可知,从苏州到常州t=10:33﹣9:53=40min=h,
∵v=,
∴从苏州到常州的路程:
s′=v′t′=129km/h×h=86km;
(3)由图可知,列车从上海至常州、从常州至徐州的路程差不多,但从常州至徐州所用的时间是从上海至常州的2倍还多,由v=可知,上海至常州的平均速度大于常州至徐州的平均速度,即v1>v2;
平均速度是指物体运动过程中的平均快慢程度,要用总路程除以总时间,绝不是速度的平均,v=的计算方法是错误的.
故答案为:
(1)列车由上海驶往南京的平均速度为120km/h;
(2)若该列车从苏州到常州的平均速度为129km/h,则苏州到常州的里程为86km;
(3)①>;②错误.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】一辆汽车驶过某大桥时,交警示意停车.该车司机机反应时间是0.5s,反应距离为12.5m,停车后查得该车的总质量10t,车轮与地面的总接触面积为0.1m2.按照规定,该路段限速30m/s,对路面的压强不得超过7×105Pa,利用上述数据计算说明,该车被示意停车的原因.(g=10N/Kg)
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】AB和CD是完全相同的两条带有绝缘皮的导线,它们并行地埋设在相距2km的甲、乙两地之间.由于两导线之间某处的绝缘外皮受到损伤,而发生了漏电现象(即相当于两根导线之间在漏电处连接了一个电阻.为了确定漏电处的位置,维修人员做了以下测量:
(1)在甲地将两端电压恒为90V的电源的两极分别接在A、C两端,此时在乙地用内电阻很大的电压表测得B、D两端电压为72V.
(2)在乙地将两端电压恒为100V的电源的两极分别接在B、D两端,此时在甲地用同一型号的电压表测得A、C阳端的电压为50V.
如果AB和CD导线每千米电阻值为2Ω,请你根据以上测量结果计算漏电处距甲地多远?绝缘皮破损处的漏电电阻是多大?
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】垃圾分类回收对资源的充分利用及环境保护有重要意义.下列对垃圾的处理方法中不合理的是( )
A.将回收的废旧电池单独存放
B.将回收的废旧报纸制成铅笔杆
C.用电磁铁将金属制品分离出来
D.焚烧垃圾用来发电
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】人类自诞生以来,就与材料结下了不解之缘。从原始社会的“时代”到逐步进化的“时代”,人类由蒙昧走向开化。“时代”的到来,将人类带入农业社会。而“时代”的来临,又造就了工业社会的文明。20世纪40年代以来所发生的革命,正在影响和改变着我们的世界。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】甲以乙为参照物是静止的,甲以丙为参照物是运动的,则乙以丙为参照物应是( )
A.可能是运动的 B.一定是运动的 C.可能是静止的 D.无法判断
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