【题目】甲、乙两种材料,其质量随体积变化的图像如图所示;求:
(1)甲、乙两种材料的密度各是多少?
(2)制作某尺寸的零件,如果用甲种材料制作,需要质量90g;如果换用乙种材料制作同种尺寸的零件,零件的质量将减少多少?
(3)因实际需要,现在把甲、乙两种材料混合在一起制作了一个新的零件,新零件总质量100g,其中甲材料的体积为20cm3,物理学中把混合物的总质量与总体积的比值叫做混合物的平均密度,那么新零件的平均密度是多少?
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【题目】如图所示,甲、乙两物体叠放在一起,处于静止状态,则下列说法正确的是
A. 甲对乙的压力与乙对甲的支持力是一对平衡力
B. 乙对甲的支持力与甲的重力是一对平衡力
C. 地对乙的支持力与乙的重力是一对平衡力
D. 乙对地的压力与乙的重力是一对平衡力
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【题目】甲用电器标着“220V,60W”, 乙用电器上标着“220V,15W”,它们都在额定电压下工作,则下列判断中正确的是: ( )
A. 甲用电器做功一定多
B. 甲用电器做功一定快
C. 完成相同的功, 甲用电器所用的时间一定多
D. 相同时间内, 甲用电器完成的功一定少
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【题目】某小组同学用如图所示的电路探究“电流与电压和电阻的关系”.他们选用定值电阻R0的阻值为5欧,然后把5欧、10欧、15欧和20欧四个定值电阻RAB先后接入电路的A、B两点间,闭合开关S,将相应电流表的示数记录在表中.
实验序号 | R0(Ω) | RAB(Ω) | I(A) | U(V) |
1 | 5 | 5 | 0.60 | |
2 | 5 | 10 | 0.40 | |
3 | 5 | 15 | 0.30 | |
4 | 5 | 20 | 0.24 |
(1)小明要探究“电流与电压的关系”,他应以________(选填“R0”或“RAB”)为研究对象.
(2)如果想通过表中第三列与第四列数据,探究“电流与电阻的关系”,你认为________(选填“可行”或“不可行”),理由是________.
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【题目】在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中:
(1)规范组装器材,如题图1所示,应______(选填“自上至下”或“自下至上”)的顺序组装各个仪器;
(2)器材安装好后,为适当缩短实验时间,小明同学在烧杯中倒入一些热水,温度计示数如题图2所示,读数为______℃;
(3)点燃酒精灯给水加热,待水温升至90℃时,小明同学每隔1min读出一次温度计示数,并记录在表格内,请根据表中数据,在题图3所示的坐标系中画出水在沸腾前后温度随时间变化的图像;
(_______)
分析图像得出水的沸点是______℃,水沸腾时的规律是________。实验中观察到有“白气”从烧杯中冒出,“白气”是由于水蒸气______(填物态变化名称)而产生的。
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
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【题目】甲物质的密度为5 g/cm3,乙物质密度为2 g/cm3,各取一定质量混合后密度为3 g/cm3。假设混合前后总体积保持不变,则所取甲、乙两种物质的质量之比是
A. 5︰4
B. 4︰5
C. 5︰2
D. 2︰5
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【题目】小文为了“探究串联电路中电压规律”,设计了电路,将两只灯泡L1、L2串联起来接到电源上,如图所示。
(1)连接或改接电路时,开关必须_____。
(2)检查电路无误后,闭合开关,发现电压表的指针偏转角度过小,为使实验结果更准确,他应该_____。
(3)小文分别把电压表连在图中 AB 两点、BC 两点及 AC 两点,闭合开关后,测得的数据是:UAB=0V,UBC=3V,UAC=3V,则故障可能_____(答一条)。
(4)故障排除后,实验正常进行。分别测出、UAB=1.4V、UBC=1.4V、UAC=2.8V,分析这组数据,小文发现串联电路中电压的规律是:_____。
(5)分析实验数据“UAB=1.4V、UBC=1.4V”,小文还认为:串联电路中各部分电路两端的电压始终是相等的。你认为这个结论_____;(选填“正确”“错误”)这对你进行此实验的启发是_____。
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【题目】测量仪器是科学探究的重要工具,不同的测量仪器有不同的用途.请观察下列实验器材或实验,回答下列问题:
(1)图甲是测量 的仪表,示数为 .
(2)请你写出乙实验的测量结果是 g.丙图中的开关由断开到闭合时,电压表示数 .(选填“变大”、“变小”或“不变”)
(3)丁实验中所测物体的密度是 g/cm3,请你写出在测该物体密度的实验中需要注意的事项. .(写出一点即可)
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【题目】如图,重为3.2×104N的卡车,经过一段水平路面,再以9.6×104W的功率沿与水平地面成30°角的斜坡匀速向上爬行,已知斜坡长100m,斜坡的机械效率为80%.求卡车:
(1)运动过程中,克服重力做的功;
(2)爬坡时的牵引力;
(3)爬坡时的速度.
(4)汽车在上坡的过程中受到的摩擦力.
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