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    12．如图，某同学用独轮车拉木块，请在图上画出木块对车压力的示意图，并画出它的力臂．

    分析 （1）压力是接触面受到的力，因此压力的作用点是物体与斜面的接触点，根据压力的方向与接触面垂直的关系，过压力作用点表示出压力的方向即可．
    （2）力臂是支点O到力的作用线的距离．

    解答 解：压力的作用点在斜面上，方向垂直于斜面向下，过压力的作用点表示出压力的方向．从支点O向压力F的作用线作垂线段，即为压力的力臂L．
     如下图所示：

    点评 此题考查了力的示意图，是一道基础题，需要注意的是重力用专用的字母G来表示，并牢记重力的方向总是竖直向下的，与压力要区分开．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    7．如图所示，练太极拳是很好的强身健体运动．图甲姿势换成图乙姿势时，人对水平地面的（　　）
    A．压力不变，压强变大B．压力变大，压强变大
    C．压力变大，压强不变D．压力变大，压强变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．如图所示，动滑轮右边用绳子固定，左边悬挂物体A，动滑轮在拉力F作用下在2s内将物体A匀速提高2m，若动滑轮重2N，A所受重力为9N，不计摩擦力，拉力做的功是20J，动滑轮的机械效率为90%，动滑轮升高1m，动滑轮这种使用方法的好处是省距离（选填“省力”或“省距离”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．“立竿见影”是大家熟悉的一句成语，就字面解释是竖立起一根竿子，就能看见影子，引申为一件事情做了就能立刻见到成效．问：立了竿就一定能见到影吗？为什么？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．测豆浆密度的实验步骤如下：
    A．称物体质量前，调节好天平
    B．用天平称出玻璃杯的质量M1
    C．将适量豆浆倒入杯中                     
    D．用天平称出玻璃杯和豆浆的总质量M2
    E．将杯中豆浆倒入量筒中，测出豆浆的体积V  
    F．计算豆浆的密度ρ=$\frac{{M}_{2}-{M}_{1}}{V}$
    若按上述步骤测量，所测出的豆浆密度偏大．（选填“偏大”或“偏小”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．探究杠杆平衡条件：
    （1）实验前没有挂钩码时，发现杠杆左端下倾，应将杠杆右端螺母向右（左或右）边旋一些，使杠杆在水平位置平衡这样便于测量力臂．
    （2）实验时有足够相同的钩码，杠杆上每格等距，当在A点挂4个钩码时，则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡，请设计两种方案：
    如：在 1处挂12 只钩码
    方案一：在4处挂3只钩码
    方案二：在6处挂2个钩码．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．如图所示的钢丝钳，它是省力（省力/费力）杠杆，钳口做成凹凸不平是为了增大摩擦．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    1．如图所示，水平桌面上放着甲、乙、丙三个底面积相同的容器，若在三个容器中装入质量相等的水，则（　　）
    A．甲容器底受到的水的压强最大B．丙容器底受到的水的压力最小
    C．三容器对桌面的压力一样大D．水对三容器底的压强一样大

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．新装修的房屋内到处弥漫着刺鼻的气味，这是扩散现象，这个现象说明了分子在不停地做无规则运动．

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