精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
10.小明家买了一个电热水壶,铭牌如图所示,根据铭牌上提供的数据求:
(1)电热水壶正常工作的电流多大?
(2)电热水壶电阻丝的电阻是多少?
(3)不计热量损失,要将1.5L温度为20℃的水烧开(在一个标准大气压下)需要多少时间?(ρ=1.0x103Kg/m3    C=4.2x103J/(Kg℃)

分析 (1)电热水壶正常工作时的功率和额定功率相等,根据P=UI求出正常工作的电流;
(2)根据P=$\frac{{U}^{2}}{R}$求出电阻丝的电阻;
(3)根据Q=cm△t求出将1.5L温度为20℃的水烧开吸收的热量,再根据P=$\frac{W}{t}$求出电热水壶正常工作时间;

解答 解:(1)电热水壶正常工作时的功率P=1000W,电压U=220V,
根据P=UI可得,正常工作的电流:I=$\frac{P}{U}$=$\frac{1000w}{220V}$≈4.5A;
(2)根据P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可得,电阻丝的电阻:R=$\frac{{U}^{2}}{P}$=$\frac{(220V)^{2}}{1000w}$=48.4Ω;
(3)1.5L的水的质量为m=ρV=1.0×103Kg/m3×1.5×10-3m3=1.5Kg,
水吸收的热量为Q=cm△t=4.2x103J/(Kg•℃)×1.5Kg×(100℃-20℃)=5.04×105J,
水烧开时间t=$\frac{W}{P}$=$\frac{Q}{P}$=$\frac{5.04×1{0}^{5}J}{1000w}$=504s.
答:(1)电热水壶正常工作的电流约为4.5A;
(2)电热水壶电阻丝的电阻为48.4Ω;
(3)将1.5L温度为20℃的水烧开需要504s.

点评 本题考查了电功率公式、电功公式的灵活应用,知道铭牌参数的含义是解决本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.如图所示为四冲程汽油机工作过程中某一冲程的示意图.在该冲程中.进气门和排气门都关闭,活塞向上运动.根据该图可知它表示的是压缩冲程,在该冲程中,气缸内的油气混合物的内能增加 (增加/不变/减少).然而大量交通工具特别是汽车排放出的废气使得空气中PM2.5的含量迅速增加,近阶段我市很多雾霾天气也与此有关.汽油机经过改进可以燃烧天然气,天然气虽然也是化石燃料,但相比汽柴油要清洁得多并且相对价格也便宜,扬州市部分公交车和几乎所有的出租车都已使用天然气.已知天然气的热值为7×107J/m3,当出租车消耗0.2m3天然气时,所释放的热量为1.4×107J(假设天然气完全燃烧).若天然气所释放热量的84%被水吸收,能使100kg的水温度升高28℃.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.如图所示,已知R1和R2的电阻分别为10Ω和20Ω,电源电压为3V,则电流表A1的示数是0.3A,A2的示数是0.45A.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

18.如图所示,用滑轮组提起重300N的物体,使物体在10s内匀速上升了1m,此时绳子自由端拉力F为200N,若不计摩擦和绳重,求:
(1)滑轮组做的有用功;
(2)拉力做功的功率;
(3)滑轮组的机械效率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.把三个完全相同的实心铁球分别放在煤油、水和水银中,静止时受浮力最大的是在水银中的铁球.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置.用同一套装置,先后加热并不断搅拌质量相等的煤油和水.
(1)小明设计的记录数据的表格如下,分析表格可知:他是在相同是加热时间下,通过比较吸收相同的热量比较升高的温度的方法来完成探究实验的.
加热时间/min00.511.52
温度煤油
(2)实验结束后,小明查表知道水的比热容为4.2×l03 J/( kg.℃),则500g水温度升高20℃吸收的热量是4.2×104J;若这些热量由酒精完全燃烧获得,则至少要消耗1.4g酒精.(酒精的热值为3.0×107 J/kg)
(3)在受太阳照射的条件相同时,内陆地区昼夜温差比沿海地区小,这是因为干泥土和水相比,干泥土的比热容较小.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.在“测量小灯泡的额定功率”实验中,已连接的部分电路如图a所示,图中电源电压恒定,小灯泡上只能看到“3.8V“字样.
(1)请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整.
(2)正确连接实验电路后,开关试触时,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,其故障原因可能是灯泡断路.
(3)故障排除后开始实验,当变阻器滑片滑到图示位置时,电压表的示数为3.0V,接着应将滑片向右滑动,直至灯泡两端电压为额定电压,此时电流表的示数如图b所示.则灯泡的额定功率为1.52W.
(4)实验时某小组学生发现电流表损坏,他们想设计一个不用电流表测定该小灯泡额定功率的实验,于是向老师要了一个R0的定值电阻(阻值适当),和一个单刀双掷开关(符号为(),借助原有的实验器材,顺利完成了实验,假如由你来做实验,要求电路只连接一次,请设计实验方案.
①在虚线框内画出实验电路图.
②简述实验步骤.a、根据电路图连接电路,闭合开关S1、S2接1,调节滑动变阻器,使电压表示数为3.8V.
b、保持滑动变阻器滑片位置不变,S2接2,读出电压表示数U(用相应的字母表示测出得出物理量)
③写出灯泡额定功率的表达式P=$\frac{3.8V×(U-3.8V)}{{R}_{0}}$.(用已知量和测量量表示)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.在“测定小灯泡的电功率”实验中,电源电压为6V,小灯泡L的额定电压为2.5V,电阻大约为10Ω左右,可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω、50Ω,实验电路如图1所示.

(1)请用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整.
(2)应该选用的滑动变阻器是R2(选填“R1”或“R2”).
(3)电路正确连接后.闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数,接下来应进行的操作是向左移动变阻器的滑片,看灯是否发光.
(4)如图2是根据实验数据绘成的U-I图象.根据图象提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是0.5W.当滑动变阻器的滑片向左移动时,小灯泡的电阻将变大.(选填“变大”、“变小”或“不变”)
(5)继续移动滑片,小灯泡突然熄灭,此时电流表示数为0,而电压表有示数,那么发生的故障是小灯泡断路,此时电压表的示数是6V.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.提起下列物体约需要2N的力的是(  )
A.一块橡皮B.一本八下物理课本
C.一个大西瓜D.一张单人课桌

查看答案和解析>>

同步练习册答案