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用铅笔画线连图:
(1)如图中要求滑动变阻器左移时,灯的亮度变亮;
(2)如图要求电流表测量总电流;
(3)如图要求当开关闭合时两灯能正常工作,判断a、b是何电表。
(1)
(2)
(3)a、b都为电压表。
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?江宁区二模)下图是某小区利用太阳能给LED路灯供电的自动控制电路的原理示意图(白天利用太阳能电池板给蓄电池充电,夜里利用蓄电池给LED路灯供电).其中,R是光敏电阻,此光敏电阻的阻值R、流过线圈电流I与光照度E(单位勒克斯,符号lx)之间的几次实验数据如下表所示
光照度E/lx 5 10 15 20 25 30
光敏电阻R/Ω 60 30 20 15 12 10
线圈中电流I/mA 21.4 27.3 30.0 31.6 32.6 33.3
当线圈A中的电流I≥30.0mA时,动触点D与静触点G、H接触.

(1)请你在图1中的坐标图描绘出将光敏电阻的阻值R与光照度E的变化关系曲线;
由表格中数据可知,光敏电阻的阻值R随光照度E的增强而
减少
减少

(2)傍晚,当光照度小于
15
15
lx(勒克斯)时,路灯开始工作.
(3)请用铅笔画线将图2中的电路原理图连接完整,使工作电路能正常工作(与触点的接线只能接在静触点上,图中已给出静触点E、F、G、H的四根引线;连线不能交叉).
(4)一只功率为6W的LED灯,通电后其发光亮度相当于30W的日光灯.某间教室有24盏30W的日光灯,每天平均使用2h,如果能用6W的LED灯进行照明,则一个月(按30天计算)可节约电能
34.56
34.56
kw?h.

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科目:初中物理 来源: 题型:

用铅笔画线连图:(1)如图中要求滑动变阻器左移时,灯的亮度变亮;

(2)如图要求电流表测量总电流;

(3)如图要求当开关闭合时两灯能正常工作,判断ab是何电表

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

用铅笔画线连图:(1)如图中要求滑动变阻器左移时,灯的亮度变亮;

(2)如图要求电流表测量总电流;

(3)如图要求当开关闭合时两灯能正常工作,判断ab是何电表

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科目:初中物理 来源:2008-2009学年福建省厦门一中九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

用铅笔画线连图:(1)如图中要求滑动变阻器左移时,灯的亮度变亮;

(2)如图要求电流表测量总电流;

(3)如图要求当开关闭合时两灯能正常工作,判断ab是何电表

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