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探究“比较不同物质的吸热能力”时,同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水,装置如图,下列说法正确的是(  )

 

A.

实验中,沙子吸热升温较快,说明沙子吸热能力较强

 

B.

实验中,物体吸热多少是由物质的种类决定的

 

C.

实验中,加热相同的时间,末温低的物质吸热能力强

 

D.

实验中,将沙子和水加热到相同温度时,它们吸收的热量相同


    解:A、实验中,沙子吸热升温较快,说明沙子的比热容小,吸热能力弱,故A错误.

B、实验中,物体吸热多少是由加热时间决定的.故B错误.

C、加热相同的时间,吸收的热量相等,据Q=cm△t,末温低的物质比热容大,吸热能力强.故C正确.D、将沙子和水加热到相同温度时,据Q=cm△t,水吸收的热量多.故D错误.

故选C.


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下列探究声音的实验中,能用来探究影响音调高低因素的是(  )

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超超同学利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为

(1)请根据图甲所示电路图将图乙所示的实物电路连接完整(要求:滑动变阻器滑片左滑。电路中的电流增大,导线不允许交叉)。闭合开关前,应将滑动变阻器滑片滑到 (选填“A”或“B”)端。

(2)滑动变阻器在本实验中的作用是①

(3)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。

①由图像可以得出结论:

②上述实验中,超超用的电阻做完实验后,接下来的操作是,将的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片,使电压表示数为 V时,读出电流表的示数。

(4)若电流表的示数突然变为0,而电压表的示数增大,经检查,电表和导线无故障,则出现的故障可能是

(5)以上实验中所用到物理实验方法是 ,下列实验中也用到了该方法的是

(填字母)

A.探究杠杆平衡条件 B.探究影响滑动摩擦力大小的因素 C.测液体的密度

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在“比较两种液体比热容的大小”实验中,提供的装有液体、发热电阻丝和温度计的烧瓶(各烧瓶完全相同;各烧瓶中的液体种类不同、质量相同;各烧瓶中发热电阻丝完全相同)若干,其他器材任选。(1)小明选用的两个烧瓶中分别装有A、B两种液体,选用的其他器材及实物连接图如图12所示。给A、B两种液体加热时,为了保证加热时间即吸收的热量相等,小明应该先闭合开关        ,再闭合开关         ;通过观察,发现A液体中温度计示数的变化量大,则_________液体比热容大;(2)小明将装有A液体的烧瓶换成装有C液体的烧瓶,将装有B液体的烧瓶换成装有D液体的烧瓶。其他器材及实物连接关系不变,又做了一次实验,发现C液体温度升高得快,一段时间后,断开S1,同时记下C液体中温度计示数的变化量△t。又过了一段时间,当D液体中温度计示数的变化量也等于△t时,断开S2,因为_________液体加热时间短,所以_________液体比热容小。

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甲机器的功率比乙机器的功率大,这表示(  )

 

A.

甲做的功比乙多

B.

甲做功的时间比乙短

 

C.

甲的力比乙大

D.

甲做功比乙快

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如图所示是一个左右对称的凹形槽,将小球从A点由静止释放,若小球由A点到B点运动过程中克服摩擦力做的功用W表示,忽略空气阻力,则下列说法正确的是(  )

  A. 小球能够从A点运动到D点

  B. 小球从A点运动到B点的过程中,势能的减小量等于动能的增加量

  C. 小球从A点运动到B点的过程中,势能的减小量与动能的增加量之差等于克服摩擦力做的功W

  D. 小球从A点运动到C点的过程中,机械能的减少量等于动能的增加量

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如图为一台单缸四冲程汽油机,飞轮转速为2400r/min,该汽油机每秒机对外做功  次.如图所示是汽油机的  冲程,工作时此冲程将  能转化成  能.

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关于物体的内能,下列说法中正确的是

A.温度为0℃的物体没有内能             B.质量相同、温度相同的冰和水内能不同

C.热传递是改变物体内能的唯一方法       D.温度相等的一杯水和一桶水的内能相同

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(1).写出下面几种情况下的温度值:甲____________℃,乙__________℃。

(2).为了探究蒸发快慢与气流的关系,有人建议利用以下几个实验现象。

A 、同样多的水,倒在碟子里干得快,装在瓶子里干得慢。

B、同样湿的衣服挂有风的地方干快,挂在没风的地方干得慢。

C、晒粮食时,把粮食放在向阳的地方干得快。

D、将手伸入水中后取出来判断风向。

你认为能说明蒸发快慢与气流有关的实验是____________________。

其他现象虽然不能说明蒸发快慢与气流有关,但分别说明的是________________,_____________________________________________。

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