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    13．有些物理量的大小不易直接观测，但它变化时引起其它量的变化却容易直接观测．例如：弹簧测力计是利用弹簧长度变化来显示力的大小．这种用易观测的量来显示不易观测的量是测量物理量的一种常见方法．在下列四种物理量测量中，有两种也是应用这种方法来测量的，它们分别是（　　）和（　　）（填序号）
    A．用温度计测量液体的温度B．用密度计测量液体的密度
    C．用刻度尺测量物体的长度D．用量筒测量液体的体积

    分析 在物理实验中，有时需要观察一些细微的物理现象，或是测量微小的物理量，或是显现微弱的动态过程．此时，我们就会想办法将这些细微的现象、微小的变化量加以放大，或是转换后再加以放大，使实验现象更清晰，实验效果更明显，便于观察或测量，这是“放大思想”在物理实验中的体现．

    解答 解：
    A、物体吸热或放热引起的温度变化，不能直接观察，但物体的体积会相应发生变化．温度计就是利用液体的体积变化来显示温度的变化的，符合题意；
    B、液体密度的大小不能直接观察，同一物体在密度不同的液体中漂浮时，排开液体的体积差别能够直接观察．密度计就是利用物体漂浮时排开液体体积的不同显示液体密度大小的，符合题意；
    C、物体的长度可以直接观察比较，使用刻度尺可以直接测量物体的长度，不需要通过其它物理量的变化显示物体长度的大小，不合题意；
    D、液体的体积可以直接观察比较，使用量筒可以直接测量液体的体积，不需要通过其它物理量的变化显示液体体积的大小，不合题意．
    故选A、B．

    点评 放大思想是转换法应用的一种，是物理观察和研究经常应用的方法．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    19．2004年的4月22--26日，天琴座流星以每秒49千米的速度闯入地球大气层，形成“天琴流星雨”．流星进入大气层时与空气摩擦，这个过程中使流星发光的能量是由机械能（填“化学能”、“机械能”或“太阳能”）转化而来的．

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    4．上海桑塔纳牌轿车的功率是66KW，它表示的意思是桑塔纳轿车1s内所做的功为6.6×104J．

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    1．一同学根据生活中的一些现象猜想：运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关．他在老师的帮助下利用一些“小纸杯”作为研究对象，用超声测距仪等先进仪器测量“小纸杯”在空中直线下落时的下落距离、速度，在相同的实验条件下，该同学首先测量了单只“小纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离，将数据填入下表中，图（a）是对应的路程时间图线，则
    t/s s/m
     0.0 0.000
     0.40.036 
     0.8 0.469
     1.2 0.957
     1.6 1.447
     2.0 x
    （1）图（a）中的AB段反映了运动物体在做匀速直线运动，表中x处的值为1.94m．
    （2）接下来，该同学将不同数量（1只、2只、3只、4只、5只）的“小纸杯”先后叠放在一起从空中释放，并分别测出它们的速度一时间图线，如图（b）中图线1、2、3、4、5所示，则观察图（b）中单个纸杯的速度一时间图线1可知，小纸杯最后做匀速直线运动，此时，它所受空气的阻力等于自身重力（选填“大于”、“小于”或“等于”）．
    （3）单个纸杯和5只叠放纸杯比较，在它们各自到达匀速运动时所受的空气阻力之比为f1：f5=1：5．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．有一瓶啤酒，正放时酒对瓶底的压强为p1，倒放时酒对瓶盖的压强为p2，则（　　）
    A．pl＞p2B．pl＜p2C．p1=p2D．无法判断

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．我们平日所说“旭日东升”，是以地球作参照物；跳伞运动员感觉“大地迎面而来”是以跳伞运动员作参照物的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．动力臂大于阻力臂的杠杆是省力杠杆，例如撬棒、瓶起子．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．图甲为小红同学“探究平面镜成像”的实验装置，其中A、B是两段完全相同的蜡烛，C是平整的白纸，E是玻璃板．
    （1）选用平板玻璃的目的是便于确定像的位置．
    （2）选取两段完全相同的蜡烛的目的是便于比较像物的大小关系．
    （3）如果把蜡烛A向镜面移动一段距离，又移动蜡烛B去与蜡烛A的像比较，会发现蜡烛A像的大小不变（选项“变大”、“变小”或“不变”）．
    （4）如果在蜡烛A像的位置放一个光屏，光屏上不会承接到像（选项“会”或“不会”），这说明平面镜所成的像是虚像（选填“虚”或“实”）．
    （5）将点燃的蜡烛A放在玻璃板前，观察到玻璃板后有蜡烛的像A′．此时在玻璃板后移动蜡烛B使其与像A′完全重合．但小红无论怎样移动B，始终不能与蜡烛的像A′完全重合，你认为造成这种情况的原因可能是什么？玻璃板与纸面没有垂直．
    （6）发现问题并改进后，小红重新做实验，并在白纸上记录下多次实验后像与物对应的位置，如图乙所示．请你写出怎样分析处理实验室记录的信息，才能归纳得出实验结论．连接像与物的对应点，判断连线与镜面是否垂直，分别测量两点到镜面的距离．
    （7）记录了如下实验数据
    物距/cm像距/cm像与物大小比较
    第一次12.012．O等大
    第二次15．O15.0等大
    实验表明，像与物体的大小相等．像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．小明做“估测大气压值”的实验．装置如图所示：
    （1）小明不宜采用乙（甲/乙）图装置来估测大气压强．
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    A．把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔；
    B．用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，沿正确的方向慢慢拉动注射器筒，当注射器的活塞开始滑动时记下弹簧测力计的示数F；
    C．读出注射器的容积V；
    D．用刻度尺测出注射器的长度L．
    （3）思考并回答：
    ①实验步骤A的目的是排掉注射器中的空气；
    ②指出实验中的错误步骤：D（填字母代号），并进行纠正：步骤应量出注射器有刻度部分的长度L′；
    ③用测得的物理量表示大气压强的表达式p=$\frac{FL′}{V}$．
    （4）实验时，可先在活塞周围涂抹润滑油，然后将其插入针筒中，这样做有两个好处；一是减小摩擦；二是活塞的密封性好．
    （5）实验室有甲、乙两个注射器，活塞的横截面积分别为0.5cm2和2cm2，若弹簧测力计量程为10N，实验时应选用甲（选填“甲”或“乙”）注射器，不选用另一个的理由是弹簧测力计量程为10N，超过了测力计的量程．

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