如图所示,一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射(图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出),其中折射光线是 .(用字母表示),反射角的度数为 ,界面的 (上/下/左/右)方是空气。
科目:初中物理 来源: 题型:
一个晴朗周末的午后,小明陪同妈妈在河边散步,发现地面上有很多圆形光斑,这是由于光的 形成的太阳的 像(选填“虚”或“实”),看见水中的鱼儿在“云”里欢畅的游动,实际上小明看到的鱼儿是光 形成的 像(选填“虚”或“实”),而水中的“云”则是光 形成的虚像.河边的树距湖面高3m,河水深7m,映在平静河水中树的“倒影”距离湖面 m.
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,小明将茶色玻璃板作为平面镜竖直放置在一张方格纸上,并准备了两个相同的棋子A和B、刻度尺、铅笔等,用来探究棋子A在平面镜中成像的特点.
(1) 用玻璃板代替平面镜的目的是 ;使用方格纸的好处是 .
(2)小华进行该实验时,选择两根完全相同的蜡烛、一块较厚的玻璃板M(P、Q两个面都可以作为平面镜使用).
【进行实验与收集证据】
她在桌面上铺一张大纸,竖立一块玻璃板;将蜡烛A放置在玻璃板的前面,点燃蜡烛A,然后将蜡烛B放置在玻璃板后面,如图1甲所示,进行实验.
她按照图1乙中的测量方法,多次改变蜡烛A的位置,认真测量并记录了对应数据:
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
物距u/cm | 4.2 | 5.0 | 6.8 | 10.0 |
像距v/cm | 3.7 | 4.5 | 6.3 | 9.5 |
她进行多次实验的目的是 。
【分析与论证】
根据上述实验数据分析得出:像距小于物距.
【交流与评估】
这个结论与平面镜成像特点不相符,主要是 不正确;根据上面数据推算玻璃板的厚度为 mm.
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科目:初中物理 来源: 题型:
用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热,它们的温度随加热时间的变化关系如右图所示,据此判断物质甲的比热容为( )
A.2.1×103J/(kg·℃) B.4.2×103J/(kg·℃)
C.1.2×103J/(kg·℃) D.条件不足,不能确定
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图20所示,用轻质薄木板AB做成杠杆,O为支点,OA=OB=2m,地面上一质量为3kg,边长为0.1m的实心正方体物块M用一不可伸长的细线系于OB的中点C,此时AB静止于水平位置,细线刚好被拉直。现将重为10N的小物块P放在O点的正上方的板上,对P施加F=2N的水平向左推力,使P沿OA向左做匀速直线运动。求:(g取10N/kg)
(1)物块M的密度;
(2)小物块P所受滑动摩擦力的大小和方向;
(3)若细线能承受的最大拉力为14N,小物块P可从O点开始往左运动多远?小物块P往左运动到最远时,推力F做了多少功?物块M对地面的压强为多大?
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