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【题目】在测量小灯泡的电功率的实验中,小灯泡的额定电流为0.3A,灯丝阻值在10Ω—15Ω之间.所提供的器材有:电流表、电压表、电源(电压恒为6V)、开关各一个,滑动变阻器(50Ω 1A)一个,导线若干.

(1)如图甲所示是小明没有连接完的实物电路,请用笔画线代替导线将实物图补充完整.
(2)闭合开关前,图甲中的滑片P应位于(选填“左”或“右”)端;闭合开关无论怎样移动变阻器滑片P , 发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是(写出一种即可).
(3)排除故障,闭合开关,移动滑片,当电流表的示数为0.3 A时,电压表的示数如图乙所示,读数为V,小灯泡的额定功率为_W.

【答案】
(1)解:连图如下:
(2)右,灯泡接触不良(或灯丝断了)
(3)4,1.2
【解析】(1)已知小灯泡的额定电流为0.3A,灯丝阻值在10Ω—15Ω之间,根据欧姆定律 可得,U=IR=0.3A×10Ω=3V,所以灯泡额定电压大于3V,电压表选用量程0~15V,连图如下:


(2)闭合开关前,滑动变阻器滑片应置于阻值最大位置,滑片P位于右端;

闭合开关无论怎样移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电流表无示数,说明电路故障可能是断路,电压表有示数,即电压表和电源构成通路,因此原因可能是灯泡接触不良.
(3)闭合开关,移动滑片,当电流表的示数为0.3 A时,电压表的示数如图乙所示,读数为4V,小灯泡的额定功率为: .
【考点精析】解答此题的关键在于理解电压表的读数方法的相关知识,掌握实验室中常用的电压表有两个量程:①0~3伏,每小格表示的电压值是0.1伏②0~15伏,每小格表示的电压值是0.5伏,以及对电功率的计算公式的理解,了解计算电功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中单位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)计算电功率还可用公式:P=I2R和P= U2/R.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在图中,根据标出的电流方向,从电池、电流变和电压表三个元件符合中选出两个,分别填入电路空缺处,填入后要求:当开关S闭合时,灯泡都能发光,图甲中灯L1和L2组成串联电路;图乙中灯L1和L2组成并联电路.

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【题目】在“探究导体中的电流与导体两端的电压关系”的过程中,小文设计了如图1所示的实验电路.他分别对三个阻值不同的电阻测出实验数据,其中的一组数据如表.

U/V

1

2

3

4

5

6

I/A

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6


(1)通过表格中的数据分析,可知:①当导体电阻为10Ω一定,通过导体的电流跟导体两端的电压成比;②其数学表达式是:(将定量的数据代入公式中).
(2)图2是小文根据实验数据画出的三个电阻的U﹣I图象.比较三个电阻的阻值,其中(填a、b或c)的阻值最大.

(3)小文又连接了如图3所示的电路,电源电压保持不变.闭合开关S,调节滑动变阻器,电压表V1、V2的示数随电路中电流变化的图象如图4所示.根据图象可知:电源电压为V,电阻R两端的电压变化情况如图线 (填“甲”或“乙”)所示.

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【题目】如图所示电路,电源电压保持不变,当开关S由闭合到断开时,电压表和电流表的示数将( )

A.电压表示数减小,电流表示数增大
B.电压表示数不变,电流表示数增大
C.电压表示数增大,电流表示数减小
D.电压表示数不变,电流表示数减小

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【题目】2015年9月1日沈丹高铁建成通车.丹东和沈阳一小时经济圈成为现实.五一放假期间,铭铭与家人乘坐高铁从丹东到沈阳游玩.如图是他们乘坐的“和谐号”高铁列车,下表是它的部分参数.

满载时总质量

1000t

车轮与铁轨接触总面积

0.8m2

最高时速

360km/h


(1)满载的列车停在水平轨道上时,对轨道的压强是多少?
(2)丹东至沈阳站的高铁全长约240km.若列车以最高时速在水平轨道上匀速行驶,所受阻力是其满载时重力的0.01倍,此过程中牵引力的功率是多少?
(3)“和谐号”运行1km耗电1.075×108J,若这些电能全部由燃烧柴油来获得,列车行驶1km需要消耗多少kg柴油?(q柴油=4.3×107J/kg)

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【题目】新型电饭锅采用“聪明火”技术,智能化地控制食物在不同时间段的温度,以得到最佳的营养和口感,其简化电路如图甲所示.R1和R2均为电热丝,S、S1都闭合时为加热烧煮状态,S闭合、S1断开时为保温焖饭状态.煮饭时,把电饭锅接入220V电路中,在电饭锅工作的30min内,电路中总电流随时间变化的图像如图乙所示.求:

(1)S和S1都闭合时电饭锅的电功率;
(2)电热丝R2的阻值;
(3)这30min内电饭锅产生的热量.

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【题目】对如图所示的四个实验装置,表述正确的是(
A. 此图可用来演示电磁感应现象
B. 此图可用来演示磁场对电流的作用
C. 此图可用来演示电流的磁效应
D. 此图可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小关系

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【题目】如图所示的温度计,关于它的说法正确的是:( )

A.该温度计此时的示数为32℃
B.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数
C.该温度计的量程是20~100℃
D.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的

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【题目】小聪用如图甲所示的装置探究“冰的熔化规律”实验
(1)实验时,将装有冰的试管放入盛有水的烧杯中加热,试管在水中的深度要适当.其“适当”的含义是:
(2)小聪从数据中还发现:该物质在开始2min比最后2min升温快,这是由于它在固态时的吸热能力比液态时的吸热能力(选填“强”或“弱”)造成的.
(3)他将装有冰的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做的目的是
(4)图乙是冰熔化时温度随时间变化的图象.从开始熔化到完全熔化,大约持续了min.在第4min时,它的状态是(填“固态”、“液态”、“固液共存状态”).

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同步练习册答案