精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
5.多媒体辅助教学以它的独特魅力给课堂教学增添了生机和活力.多媒体教室的投影银幕是用粗糙的白布制成的,投影仪的折光系统相当于一个凸透镜.下列说法正确的是(  )
A.凸透镜对光线起发散作用
B.投影机的原理是利用了凸透镜在u>2f时成一个倒立、缩小的实像
C.全班同学都能看到画面是因为光射到投影银幕上发生了漫反射
D.镜面反射遵循光的反射定律,漫反射不遵循光的反射定律

分析 (1)凸透镜又叫做会聚透镜,对光线起到会聚作用.
(2)当f<u<2f时,成倒立、放大的实像.幻灯机、投影仪就是根据这个原理制成的.
(3)光照在凹凸不平的物体表面,反射光线向着四面八方反射,这种反射叫漫反射;物体照在光滑的物体表面,反射光线向着同一方向射出,这种反射叫镜面反射.不论是镜面反射还是漫反射,都遵循光的反射定律.

解答 解:A、凸透镜对光线起会聚作用,凹透镜对光线起发散作用,故A错误;
B、投影机的原理是利用了凸透镜在2f>u>f时成一个倒立、放大的实像,故B错误;
C、全班同学都能看到画面是因为光射到投影银幕上,反射光线是向着四面八方的,是漫反射,故C正确;
D、镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律,故D错误.
故选C.

点评 此题考查了镜面反射、漫反射、凸透镜的会聚作用以及凸透镜成像的应用,难度不大,是一道光学的基础题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.按日常生活经验填写下列数据后的单位或数据:
七年级某班学生小妮今年13岁,身髙1.56m,早上起床时体温为37.2℃,早餐她吃了质量为60克的鸡蛋一只,喝了体积为200mL鲜牛奶一包,在跳远测试时,如果体育老师在测量时将皮尺拉得太紧,则测量值将会偏小(填“偏大”“偏小”“不变)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.如图所示是光线在空气和某介质分界面上发生的现象.由它们的相互关系可知分界面是NN′,L1、L2和L3中L3是入射光线,入射角为30°,折射角为60°.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.如图所示,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,关于此实验下列说法错误的是
(  )
A.实验中发现小球被多次弹开,说明声音是由物体的振动产生
B.此实验为了探究声音的传播需要介质
C.小球的作用是将微小的振动放大,便于观察
D.若将此实验放到月球上做,只会观察到小球被多次弹开而听不到声音

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.如图所示的军事观察孔,图中的虚线表示空气孔的观察范围,现在在孔中嵌入玻璃砖后观察的范围将变大(变大,变小或不变)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.如图是某同学周末随父母乘列车外出旅游时根据列车运动情况绘成的s-t图,请据图分析:

(1)列车行驶完全程,所通过的路程为1500千米,其平均速度为93.75千米/时;
(2)在匀速行驶时,列车的速度是100千米/时.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.有两个磁铁,在不同的磁极上各吸引一只铁钉,如图所示.如果将两磁铁靠近,直至两个磁极相接触,在整个过程中会有哪些现象发生?分析产生有关现象的原因.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.在“探究电流与电压、电阻的关系”实验中

(1)请将图甲中的电路连接完整;
电压U/V123.44
电流I/A0.10.20.340.4
(2)闭合开关S前,应把滑动变阻器的滑片P置于B选填“A”或“B”)端.
(3)在探究“电压与电流的关系”时,图乙中电流表的示数为0.34,根据实验数据分析可得出的结论:在电阻不变时,通过电阻的电流与电阻的电压成正比.
(4)在“探究电流与电阻的关系”时,将电阻R1由10?换成15?,闭合开关后,电压表示数会变大(选填“变大”、“变小”或“不变”),应将滑动变阻器的滑片P向B(选填“A”或“B”)端移动,此时移动滑片的目的是保持定值电阻的电压不变.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.如图甲所示,在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的导线.兴趣小组同学采用图乙所示的测通器,设计了“如何辨别哪两个线头为同一根导线的两端”实验方案.
【自检】
为了确保测通器完好,他们不借用任何器材对测通器进行了自检,具体自检方法为:将m、n试触(或连接m、n),如看到灯泡发光,则测通器完好.
【方法】
第一种方法:用一根长导线一端连接A,另一端连接m,将n与D、E、F逐个接触,直到灯泡亮起,但小组同学认为此方法费时费力费材料.
第二种方法:不用长导线,直接连接A和B,将测通器的m连接在D上.如当n连接E时小灯泡发光,则可以确定C、F为同一导线的两端(填字母),然后再判断剩下的两根.

【拓展】
完成设计任务后,兴趣小组同学在总结时提出:如果硬塑料管内只有两根相同的导线,那么如何来辨别?请你思考并帮他们回答:应该采用上述方法中的第一种方法.如果要采用另外一种方法来辨别,在原有测通器的基础上,则还得增加一个实验室中常用的电学仪器,这个仪器是C.
A.开关       B.滑动变阻器      C.电流表       D.一个已知阻值的定值电阻.

查看答案和解析>>

同步练习册答案