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 电工小组的同学们练习安装模拟家庭电路。接通电源之前,为检查电路中是否有短路现象,老师将火线上的熔丝取下,把一个额定电压为220V的灯泡作为检验灯泡连接在原来熔丝的位置,同时要求同学们将电路中所有开关都断开。在接通电源后,下列说法中正确的是    (    )

    A. 若检验灯泡正常发光,表明电路中有短路现象

    B.若检验灯泡不亮,但将某一个用电器的开关闭合后检验灯泡正常发光,表明电路连接无误

    C. 检验灯泡不亮,但将某一个电灯的开关闭合后,这个电灯和检验灯泡都能发光,只是亮度不够,这表明电路中出观了短路现象

D. 不论电路中用电器的开关断开还是闭合,检验灯泡均不发光,这表明电路中有短路现象

A点拨:这是利用灯泡检验家用电路的一种方法,检验的电路图如图所示。是利用检验灯泡与家庭电路中的用电器串联,如果检验灯能正常发光说明L两端的电压为220V,则L1或L2两端电压为0,短路。如果不正常发光,则串联分压,L两端电压低于220V,电路正常。L不亮,说明电路断路。

全解:A

回味:这里用到了串联分电压的知识。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

6、电工小组的同学们练习安装模拟家庭电路.接通电源之前,为检查电路中是否有短路现象,老师将火线上的熔丝取下,把一个额定电压力220V的灯泡作为检验灯泡连接在原来熔丝的位置,同时要求同学们将电路中所有开关都断开.在接通电源后,下列说法中正确的是(  )

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科目:初中物理 来源:南通 题型:单选题

电工小组的同学们练习安装模拟家庭电路.接通电源之前,为检查电路中是否有短路现象,老师将火线上的熔丝取下,把一个额定电压力220V的灯泡作为检验灯泡连接在原来熔丝的位置,同时要求同学们将电路中所有开关都断开.在接通电源后,下列说法中正确的是(  )
A.若检验灯泡正常发光,表明电路中有短路现象
B.若检验灯泡不亮,但将某一个用电器的开关闭合后检验灯泡正常发光,表明电路连接无误
C.检验灯泡不亮,但将某一个电灯的开关闭合后,这个电灯和检验灯泡都能发光,只是亮度不够,这表明电路中出现了短路现象
D.不论电路中用电器的开关断开还是闭合,检验灯泡均不发光,表明电路中有短路现象

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科目:初中物理 来源: 题型:

 电工小组的同学们练习安装模拟家庭电路。接通电源之前,为检查电路中是否有短路现象,老师将火线上的熔丝取下,把一个额定电压为220V的灯泡作为检验灯泡连接在原来熔丝的位置,同时要求同学们将电路中所有开关都断开。在接通电源后,下列说法中正确的是    (    )

    A. 若检验灯泡正常发光,表明电路中有短路现象

    B.若检验灯泡不亮,但将某一个用电器的开关闭合后检验灯泡正常发光,表明电路连接无误

    C. 检验灯泡不亮,但将某一个电灯的开关闭合后,这个电灯和检验灯泡都能发光,只是亮度不够,这表明电路中出观了短路现象

D. 不论电路中用电器的开关断开还是闭合,检验灯泡均不发光,这表明电路中有短路现象

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科目:初中物理 来源: 题型:

电工小组的同学们练习安装模拟家庭电路。接通电源之前,为检查电路中是否有短路现象,老师将火线上的熔丝取下,把一个额定电压为220V的灯泡作为检验灯泡连接在原来熔丝的位置,同时要求同学们将电路中所有开关都断开。在接通电源后,下列说法中正确的是    (    )

    A. 若检验灯泡正常发光,表明电路中有短路现

    B.若检验灯泡不亮,但将某一个用电器的开关闭合后检验灯泡正常发光,表明电路连接无误

    C. 检验灯泡不亮,但将某一个电灯的开关闭合后,这个电灯和检验灯泡都能发光,只是亮度不够,这表明电路中出观了短路现象

D. 不论电路中用电器的开关断开还是闭合,检验灯泡均不发光,这表明电路中有短路现象

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