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如图所示,将一块重为5N的物体用细线系着浸没在装有水的圆柱形容器中,容器中水面的高度由14cm上升到16cm。将物体在水中匀速缓慢提升2cm,物体仍然处于浸没状态,拉力做功0.02J(物体与水的摩擦阻力忽略不计)。g取10N/kg,求:

(1)拉力的大小;

(2)容器中水的质量。

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甲和乙两个泡沫塑料小球用绝缘细线悬挂,甲带正电,乙不带电,会出现的情形是下图中的(   )

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人类在探索自然规律的过程中,总结出了许多科学研究方法,如:“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“理想模型法”等。下面是初中物理中的几个研究实例:①研究电流时,把电流比作水流;②研究磁场时,引入“磁感线”;③ 研究光的传播时,引入“光线”;④ 研究动能与速度的关系时,让物体的质量保持不变。其中,采用了相同研究方法的是

A.①和②                B.②和③       C.②和④                 D.③和④

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右图是一个天然气泄漏检测电路的原理图。电源电压恒定不变,R0为定值电阻,R为气敏电阻(其阻值随天然气浓度的增大而减小),则

①天然气浓度增大,电压表示数变大

②天然气浓度减小,电流表示数变大

③天然气浓度增大,电路消耗的总电功率变小

④天然气浓度减小,电压表与电流表示数的比值不变

A.只有①④正确 B.只有②③正确

C.只有①②正确 D.只有③④正确

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在图中,根据小磁针静止时指向,在对应位置标出通电螺线管N极和电源“+”极。

 


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在探究凸透镜成像的实验中,先用焦距为10cm的透镜甲进行实验,在透镜右侧的光屏上得到了清晰缩小的实像。接下来不改变发光体和凸透镜的位置,改用焦距为20cm的透镜乙继续进行实验。下列情形可能发生的是

A.光屏向右移,能接收到清晰缩小的实像

B.光屏向左移,能接收到清晰放大的实像

C.光屏向左移,能接收到清晰缩小的实像

D.无论怎样移动光屏,都接收不到清晰的像

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某同学观察他家里的电动自行车后发现:不管捏紧左边还是右边的车闸,车尾的一盏刹车指示灯均会亮起,而拨动扶手旁向左或向右的转向开关时,车尾只有对应一侧的转向指示灯会亮起,下列指示灯的示意图合理的是

 


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如图所示,在探究并联电路的电流关系时,小明把阻值不等的两个灯泡接入电路中,用电流表测出通过A、B、C三点的电流分别为IA、IB、IC.关于它们之间大小关系,正确的是:

 A.IA=IB=IC     B.IA=IB+IC     C.IA>IB=IC       D.IA<IB<IC

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如图2所示是一手压电筒,按压手柄,塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转,使灯泡发光。下列四图中与这一过程的工作原理相同的是(    )


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