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    17．如图所示，MN为平面镜，画出点光源S射出的光经平面镜反射后经过A点的光路图．

    分析 根据平面镜成像的特点知，反射光线是由像点发出的，由物与像关于镜面对称，作出像点后，作出射线S′A，与镜面的交点为入射点，再完成光路．

    解答 解：先通过平面镜作出发光点S的对称点S′，连接S′A交平面镜于点O，OA为反射光线，如图所示：

    点评 本题利用了平面镜成像特点和原理来完成光路．一定要注意物与像关于镜面是对称的．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    7．关于生活中的热现象，下列说法中错误的是（　　）
    A．蒸发现象在-20℃也能发生
    B．水的温度降低到0℃就一定结冰
    C．物体温度不变，它一定没有吸热也没有放热
    D．固体在熔化时吸收热量，温度一定升高

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．小科根据课堂所学知识，在老师的指导下，制作了水位自动报警器．右图为水位自动报警器，其中A、B为两个金属杆．当水位达到或超过警戒线时，那么红灯亮，电铃工作．（填“工作”或“不工作”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．图甲是小明同学设计的一种“闯红灯违规证据模拟记录器”，拍摄的照片可记录机动车辆闯红灯时的情景．工作原理：当光控开关接收到某重颜色光时，开关自动闭合，且当压敏电阻受到车的压力，它的阻值变化引起电流变化到一定值时，继电器的衔铁就被吸下，工作电路中的电空照明相机工作，拍摄违规车辆．光控开关未受到这种光照射自动断开，衔铁没有被吸引，工作电路中的指示灯发光．已知控制电路电压为6伏，继电器电阻为10欧姆，当控制电路电流大于0.06安时，衔铁被吸引．

    （1）根据工作原理，将电路连接完整．
    （2）要纪录违规闯红灯的情景，光控开关应在接收到红光（选填“红”、“绿”或“黄”）时，自动闭合；
    （3）小明分析发现，当质量小于多少千克的车辆闯红灯时，该记录器不能拍摄记录．
    （4）若要使质量小一些的汽车闯红灯，该记录器能够拍摄记录，则写出一条改进措施提高电源电压（或增加线圈匝数）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．如图1是学校办公楼空调的自动控制装置．R是热敏电阻，其阻值随温度的变化关系如下表所示．已知继电器的线圈电阻R0为10欧，左边电源电压6V恒定不变．电流表0～30mA量程接入电路，当电磁继电器线圈中的电流大于或等于15mA时，继电器的衔铁被吸合，右边空调电路正常工作．
    温度t℃0510152025303540
    电阻Ω600550500450420390360330300
    （1）热敏电阻的阻值随温度的升高而减小（填“增大”、“减小”）．
    （2）该同学将电流表改成了温度表，通过计算并标出表盘上25℃的位置．   
    （3）为了节省电能，使温度达到30℃时空调才能启动制冷，电路中要串联多大的电阻？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．某研究小组想测一个额定电压为2.5伏的灯泡的额定电流，己知电源电压为6伏．

    （1）如图1所示，他们设计的电路如图a所示，连接电路后闭合开关，灯泡不亮，其原因是灯泡被短路．
    （2）改正错误后，继续实验，第4次实验时电流表的示数如图b所示．
    实验次数1234
    电压表示数/伏1.01.52.02.5
    电流表示数/安0.160.220.26
    通过分析可知，灯泡的额定电流为0.3安．
    （3）如图2所示，根据实验过程分析，实验中选用的滑动变阻器最合适的是乙．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．阅读材料，回答问题
                                 盐化冰雪“保”安全
    北美、北欧、俄罗斯等地区和国家，比较早的采用了“撒盐”融化冰雪的方法，以应对城市交通和公路交通由于下雪造成的困难．使用最早、用量最大的盐是氯化钠（食盐）．它资源丰富、价格低廉、化冰雪效果好．美国自1930年开始使用，1950年以后的用量大增，一段时期美国每年的“撒盐”数量可达数千万吨，占盐业公司总销量的1/3，而加拿大每年用到300-500万吨．“撒盐”不仅在保证交通畅通方面发挥了优异功能，而且在保证安全、降低交通事故方面更显示出突出效果．美国有研究统计表明，“撒盐”可减少事故发生率达88.3%，加上经济、资源因素的综合考虑，与其他化冰雪方法相比，“撒盐”被认为是最经济、有效、快捷的方法．因此，在很长时期内，对于城市市政、公路管理部门等，“撒盐”成为主要的、不可缺少的应对冬季下雪的措施．
    然而，随着时间的推移，“撒盐”的负面影响也逐渐显露出来，而且越来越显严重．人们对“撒盐”的认识也发生变化和产生疑虑．一些国家，由于长期“撒盐”的结果，已经造成了巨大的“盐害”．“盐害”主要体现在…
    问题：
    （1）上文中提到“撒盐”能够融化冰雪，请你用学过的物理知识，针对这一现象的原因提出一个合理的猜想，说出你猜想的理由．
    猜想：撒盐可能改变了水的凝固点；
    理由：盐水的凝固点比水的凝固点低．
    （2）为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把溶化后的盐水用容器盛好放入冰箱的冷冻室，研究盐水的凝固过程．每隔一定时间，小明就观察盐水的状态、测出温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象，如图所示．
    ①从图象中可以看出盐水从第10min开始凝固．
    ②盐水的凝固点为-2℃．实验验证了小明的猜想，因为与水相比，凝固点变低了（选填“高”或“低”）．
    （3）去年，我省大部分地区都降了十多年不遇的大雪，“撒盐”在有效应对积雪带来的安全隐患时，我们也必须意识到上文中提到的“撒盐”的负面影响--“盐害”，请根据你的了解，写出“盐害”的一种表现：以桥梁、道路为主的基础设施遭到严重腐蚀破坏；对环境的污染和植被的破坏，尤其是对土壤和水的污染，并可能影响人的健康．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．一重物放在重力秤上测得物体重力为10N，若在重物上挂一个充满氢气的气球，那么重力秤的示数将减小（选填“增大”“减小”或“不变”．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．在使用温度计测量液体的温度时，有以下几个步骤，请按照正确的顺序，把下列步骤重新排列：dbac（只需填写序号）．
    a．把温度计的玻璃泡全部浸入被测液体，不碰到容器的底和壁．
    b．选取合适的温度计
    c．待温度计求数后再读数，读数时温度计要继续留在被测液体中．
    d．估计被测液体的温度．

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