用钓鱼竿钓鱼时,鱼钩已经钩住了鱼,鱼还在水中时,感觉鱼很轻,刚把鱼从水中拉离水面就感觉鱼变“重”了,对钓鱼过程的下列几种解释错误的是( )
A. 鱼离开水以后,失去了水的浮力,使人感觉鱼变“重”了
B. 鱼离开水以后,鱼的重力增大,使人感觉鱼变“重”了
C. 鱼离开水以后,钓鱼线对钓鱼竿的拉力会增大
D. 鱼露出水面之前,受到的浮力不变
科目:初中物理 来源:江苏省扬州市2017-2018学年八年级下学期第一次练习物理试卷 题型:单选题
茶杯静止在水平桌面上,关于茶杯对桌子的压力,下列说法正确的是 ( )
A. 茶杯形变产生的 B. 桌面形变产生的
C. 就是茶杯的重力 D. 就是桌子的重力
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版8年级物理(下)第11章 功和机械能 单元测试卷 题型:单选题
如图所示的网球掉到地上会跳起,但是越跳越低.A,B,C,D四点为同一水平线上的不同位置.下列说法正确的是( )
A. 网球在A,B,C,D四点中,A点机械能小于B点机械能
B. 网球触地变形,动能转化为弹性势能;恢复形状反弹,弹性势能转化为动能
C. 网球由于受到阻力的作用,机械能转化为其他形式的能,导致在运动过程中机械能不守恒,但由于惯性,所以会一直运动下去
D. A点动能小于C点动能
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:沪科版八年级全一册物理同步练习:9.3《物体的浮与沉》 题型:单选题
如图所示,水平桌面上有两个完全相同的鱼缸甲和乙,盛有适量的水,把一个橡皮泥做的小船放入乙后,小船处于漂浮状态,此时两鱼缸内的水面刚好相平。然后把它们分别放在台秤上,则台秤的示数( )
A. 甲放上时大 B. 乙放上时大
C. 甲或乙放上一样大 D. 无法判断
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:沪科版八年级全一册物理同步练习:9.2《阿基米德原理》 题型:实验题
在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,某小组同学用如图所示的装置,将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中,为了便于操作和准确收集数据,用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积。他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积。实验数据记录在表中。
(1)分析表中数据,实验所用物体的重力为_________N,第一次实验中物体所受的浮力F浮=___________N。
(2)分析比较实验序号1、2和3(或4、5和6)可初步得出结论:当液体的种类相同时,排开液体的体积越__________,浸在液体中的物体受到的浮力越大;分析比较实验序号___________可初步得出结论:当排开液体的体积相同时,液体的密度越大,浸在液体中的物体受到的浮力越大。
(3)请你计算出第一次实验中物体排开的水受到的重力G排=__________N。通过比较每次实验中物体受到的浮力和它排开液体的重力的关系,还可以验证_______________原理。
(4)本实验在探究“浮力的大小与哪些因素有关”时,选用了不同液体并进行了多次实验,其目的是______ (选填字母序号)。
A.寻找普遍规律 B.取平均值减小误差
(5)实验中小明同学观察到将同一个物体浸没在密度越大的液体中时,弹簧测力计的示数越_________。于是他灵机一动在弹簧测力计下挂一个重1.5 N的物块,如图甲所示。当他把物块浸没在水中时,如图乙所示,弹簧测力计的读数为0.5 N,他就在0.5 N处对应标上1.0 g/cm3的字样;当他把物块浸没在酒精中时,如图丙所示,应该在弹簧测力计刻度盘的_________N处对应标上0.8 g/cm3字样,聪明的他就将图甲所示装置改装成了一个能测液体密度的密度秤。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:沪科版八年级全一册物理同步练习:6.5《科学探究:摩擦力》 题型:填空题
如图所示,人在一般情况下步行前进时,若鞋底与地面没有打滑,地面对鞋底的摩擦力方向是向 填 “前”或“后”)。仔细观察发现鞋底的表面制成凹凸不平的花纹,这是采用 的方法来增大摩擦的。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:沪科版八年级全一册物理同步练习:6.5《科学探究:摩擦力》 题型:单选题
生物进化过程中形成了各自与生存环境相适应的特征,下列各种生物的特征中,有利于减小摩擦的是( )
A. 泥鳅湿滑的体表
B. 人手指上的指纹
C. 鸭趾间的蹼
D. 猫足上的肉垫
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:沪科版八年级全一册物理同步练习:8.3《空气的“力量”》 题型:单选题
我们通常使用的物理课本(16开本)的封面所受到的大气压力最接近下列数值中的 〔 〕
A. 50N B. 500N C. 5000N D. 50000N
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:沪科版八年级全一册物理同步练习:7.1《科学探究:牛顿第一定律》 题型:填空题
2011年7月,D3115次动车与D301次动车在温州发生追尾脱轨坠落事故。危急之际,工作人员虽然紧急刹车制动,但列车由于 继续向前滑动,追尾事件瞬间发生。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com