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20.在“观察水的沸腾”实验中:
(1)图甲中装置有一处明显错误,请指出:温度计的玻璃泡碰到容器底
(2)为了节约能源,适当缩短实验时间,可采取的措施很多,请你写出一种减小水的质量.
(3)水沸腾前后的情景如图乙,则表示水沸腾的是甲图.
(4)水的温度随时间变化的数据如下表所示,从表中可得,水的沸点低于100℃,这说明当时水面上方的气压低于(选填“高于”“低于”或“等于”)一个标准大气压. 
时间t/min0123456789
温度T/℃90929496989999999999

分析 (1)要解决此题,首先要掌握温度计的使用规则,注意温度计的玻璃泡不能碰到容器壁和容器底.
(2)要知道影响加热时间的因素,为了减少加热所用的时间,可以适当减少水量,提高水的初温.
(3)在沸腾前水的气泡在上升过程中体积不断减小;沸腾时气泡在上升过程中体积不断增大.
(4)掌握沸点的概念,水在沸腾过程中温度保持不变,水沸腾时的温度就是水的沸点.
水的沸点与气压有关,气压越高沸点越高.知道标准大气压下的温度为100℃.

解答 解:(1)温度计在使用时,玻璃泡不能碰到容器壁和容器底.图中温度计的玻璃泡碰到容器底了.
(2)适当减少水量、提高水的初温,都可以减少水的加热时间.
(3)水沸腾时有大量的气泡产生,并且气泡在上升过程中体积逐渐变大,所以甲是沸腾时的情景.乙中气泡在上升过程中,体积减小,所以是沸腾前的情景.
(4)由表格中数据知,从4到8分钟,水的温度保持98℃不变,所以可以看出水的沸点是98℃.
此时的沸点低于水标准大气压下的沸点,所以当时气压低于标准大气压.
故答案为:(1)温度计的玻璃泡碰到容器底;(2)减小水的质量;(3)甲;(4)低于.

点评 此题是探究水的沸腾实验,因为实验过程中需要测量水的温度,所以需要掌握温度计的使用及读数.

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