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中国科技馆“华夏之光”展厅中有展品“曾候乙编钟”,如图所示。用钟锤敲击编钟时编钟就会发出声音。若用同样的力度敲击一只编钟的不同位置,编钟所发出的音调有所不同,请根据此现象提出一个可探究的科学问题:_______。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:沪科版九年级物理全册同步练习:12.4 升华与凝华 题型:填空题

谚语是我国民间文化的一部分,其语言简练、含义深刻。有句谚语说:“霜前冷,雪后寒。”其中“霜前冷”说明霜是由于气温骤然______而使空气中的水蒸气发生_____而形成的;“雪后寒”是因为雪在熔化时需要_____热,因而气温降低,使人感到寒冷。

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科目:初中物理 来源:沪科版九年级物理全册同步练习:12.1 温度与温度计 题型:单选题

两支内径不同、玻璃泡内水银量相同的合格的温度计,同时插入一杯热水中,过一会儿则会看到( )

A. 两支温度计水银柱上升的高度相同,示数相同

B. 内径粗的温度计水银升得较低,两支温度计示数相同

C. 内径粗的温度计水银柱升得较高,示数较大

D. 内径细的温度计水银柱升得较高,示数较大

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科目:初中物理 来源:2018-2019学年度苏科版物理八年级上册 第一章 《声现象》 单元测试卷 题型:实验题

.小明同学住在繁华的闹市中心,夜深了街道上车辆的喇叭声、小贩的叫卖声仍不绝于耳,噪声污染严重。小明想制作一个防噪声的耳罩,通过学习了“比较材料的隔声性能”,来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物以下是他和同学们活动的部分过程。请你和他们一起完成此次活动。

(1)准备的实验器材除了待检测的材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)外,还有音叉、机械闹钟、鞋盒。实验中适合做声源的是_______。

(2)小明将声源放进鞋盒,在其四周塞满待测填充材料设计了以下A、B两种实验方案:

A.站在距鞋盒一定的距离处,比较所听见声音的响度。

B.一边听声音,一边向后退。直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。

下面分别是方案A和方案B所设计的实验表格和实验中得到的现象记录情况。

方案A实验表格

方案B实验表格

你认为最佳的是_______ 方案,你的理由是_______

(3)根据实验可知,待测材料中隔声性能最好的是________

(4)为什么不选择音叉?因为_______。

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科目:初中物理 来源:2018-2019学年度苏科版物理八年级上册 第一章 《声现象》 单元测试卷 题型:填空题

如图1所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中音调相同的是 ;响度相同的是 .(填“甲”、“乙”、“丙”)如图2所示两种声音 不同.

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科目:初中物理 来源:2018-2019学年度苏科版物理八年级上册 第一章 《声现象》 单元测试卷 题型:单选题

关于声现象的说法正确的是( )

A. 物体振动越快,发出的声音响度越大

B. 声音在真空中的传播速度是340m/s

C. 人耳可以听到超声,不能听到次声

D. “闻其声而知其人”,主要是因为不同的人音色不同

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科目:初中物理 来源:沪科版九年级物理全册第十二章 温度与物态变化单元测试卷 题型:实验题

某同学在探究物态变化的实验中,在试管中放入少量碘,将试管用塞子塞紧并放入热水中,观察到试管中固态碘逐渐消失,变为紫色的碘蒸气充满试管。

(1)此过程固态碘发生的物态变化是_____(填物态变化的名称)。

(2)在上述实验中,小明同学猜想:固态碘是先变成液体,再变成气体,因为速度太快,液态碘出现的时间太短,因而没有观察到。为验证猜想,他查询了一些小资料:碘的熔点是113.7 ℃;碘的沸点是184.2 ℃;水的沸点是100 ℃。

由此,小明认识到自己的猜想是错误的,请你根据上述资料分析说明原因:______。

(3)为了进一步探究此类现象,小明在试管中放入适量温水,然后放入一小块干冰(固态二氧化碳),此时观察到水中有大量气泡产生,同时水面上有大量“白雾”。水中大量的气泡是由_______形成的;水面上大量的“白雾”是由_______形成的。

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科目:初中物理 来源:沪科版九年级物理全册第十二章 温度与物态变化单元测试卷 题型:单选题

印度曾出现高温天气,首都新德里的一条道路上的沥青被烤化,斑马线变得扭曲模糊,如图所示。下列关于这个情景的说法正确的是( )

A. 沥青被烤化属于熔化现象 B. 沥青属于晶体

C. 沥青被烤化过程放热 D. 沥青被烤化属于汽化现象

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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理 第十四章《内能的利用》测试卷 题型:单选题

下列关于能量和能量转化的说法不正确的是

A. 风力发电过程将机械能转化为电能                       B. 洗衣机工作过程将电能转化为机械能

C. 给手机充电过程将化学能转化为电能                   D. 电饭锅煮饭时将电能转化为内能

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