【题目】学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计。他们选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试,绘出如图所示的图像,图中OA段和OB段是弹性形变。若他们要制作量程较大的弹簧测力计,应选用________弹簧;若制作精确程度较高的弹簧测力计,应选用________弹簧。
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【题目】小明在“测量小灯泡电功率”的实验中,已知电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V(阻值约为10Ω)
(1)他在检查仪器时,发现电流表指针如图1所示,则接下来的操作是 .
(2)在连接电路时,有甲“10Ω1A”和乙“20Ω 1A”两个滑动变阻器可供选择,则应该选择变阻器(填“甲”“乙”)连入电路,才能保证实验的顺利进行;
(3)小明接好最后一根导线,灯就亮了,且电压表和电流表示数都很大,则他操作中的错误、 .
(4)排除故障后,多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压,根据记录的数据,小明画出了小灯泡电流随其两端电压变化的关系图象,根据图象提供的信息,计算出小灯泡的额定功率为W.
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【题目】在研究液体压强的实验中.
(I)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图(a)所示的情景.出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压_____大气压(填“大于”、“小于”或“等于”):调节的方法是____(选填以下字母)
A.将此时右边支管中高出的液体倒出 B.取下软管重新安装
(II)小明再作图(b)所示的检查.当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化.出现这种情况的原因可能是:___________________________________________。
(III)如图所示是将压强计的金属盒放人同种液体中所观察到的三个现象:
(1)要观察到这三个实验现象,必须控制的实验条件有:
①同一种液体. ②_______(选填以下字母)
A.金属盒在液体中的深度相等 B.操作时间相等 C.液体向各个方向的压强相等
(2)比较这三个实验现象,可以得出的实验结论有:在同一液体,___________(写出一个)
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【题目】如图所示,分别用甲、乙两个滑轮组提起重力G1=G2的重物至相同的高度h,若所用拉力F1=F2,已知甲的机械效率50%,则(不计绳重及摩擦)
A. 乙的机械效率75%;
B. 乙的机械效率80%;
C. 拉力F1做的功与拉力F2做的功之比3:2;
D. 甲、乙两个滑轮组中的动滑轮重力之比3:1.
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【题目】如图(a)所示,在盛有水的圆筒形容器内,铁块甲放在木块乙上,木块乙浮在水面上,木块受的浮力为F,水对容器底部的压强为P,水面距容器底部的高度为h.现将甲取下并用轻绳系在乙的下方,如图(b)所示,则( )
A.浮力F减小
B.压强P减小
C.高度h不变
D.甲受到的合力减小
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【题目】在“测量小石块的密度”的探究课上,某实验小组进行了如下实验探究活动.
(1)把天平放在水平桌面上,指针指在分度盘的中线处,如图甲所示,于是小丽同学直接使用天平进行测量.此时,同组同学马上阻止说:小丽的做法不对,不对之处是没有把游码向左移到标尺的 .
(2)纠正错误后,发现天平横梁不平衡,指针向左偏,此时应向(选填“左”或“右”)端调节平衡螺母,使指针指在中线处.
(3)接着把小石块放在天平左盘,当右盘中放人20g、5g砝码各一个时,天平横梁刚好平衡,则小石块的质量是g.
(4)然后用一细绵线系住小石块,放人盛有水的量筒中,如图乙所示,然后取出小石块,此时量筒中水的体积是20mL,则小石块的体积为cm3 .
(5)利用密度公式计算出小石块的密度是㎏/m3 . 该小组测算得的密度值(选填“偏大”或“偏小”).
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【题目】下列数据中最接近生活实际的是( )
A.光在15℃的空气中的传播速度约340m/s
B.中考物理试卷的宽度约为30mm
C.一本物理教科书的质量约为250g
D.普通家用照明灯的工作电流约2A
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【题目】“一切民族英雄都是中华民族的脊梁。”清明节人们到英雄山扫墓,铭记历史、缅怀英烈。如图所示,位于英雄山山巅的革命烈士纪念塔,通高约34米,由塔身和水平基座两部分组成,塔身平面东西长约10米,南北宽约6米,采用乳白色花岗岩砌成,高耸入云。已知该花岗岩的密度为2.6×103kg/m3,塔身花岗岩体积约为60m3.取g=10N/kg。通过计算回答:
(1)革命烈士纪念塔塔身的质量是多少?____
(2)纪念塔塔身对水平基座的压力是多大?______
(3)纪念塔塔身对水平基座的压强是多少?_________
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【题目】下面是小明研究“定滑轮工作特点”的实验:如图甲所示,小明用调好的测力计测出钩码的重量1N,再用测力计通过定滑轮竖直向下匀速拉动钩码如图乙所示,发现测力计的读数小于1N,原因是: . 小红看后建议小明将测力计正过来如图丙所示,你认为小红的建议是(选填“错误”或“正确”)的.
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