分析 (1)由电路图可知,电压表连线不完整,根据题意确定电压表量程,电压表应与灯泡并联.
(2)求出灯泡正常发光时滑动变阻器接入电路的阻值,根据该阻值选择滑动变阻器的规格.
(3)由图乙确定电压表量程与分度值,读出电压表示数,然后由电功率公式P=UI求出灯泡的功率.
(4)灯泡与滑动变阻器串联,用电流表测流过电路的电流,由串联电路特点及欧姆定律求出流过灯泡电流为灯泡额定电流时,灯泡两端电压,然后由P=UI求出灯泡额定功率.
(5)连完最后一根导线,灯立即发光,说明开关是闭合的;发出明亮的光,说明电路中的电流较大,电阻较小,据此可分析原因.
(6)测灯泡额定功率实验中,灯泡与滑动变阻器串联;灯泡两端电压越大,灯泡实际功率越大,灯泡越亮,滑动变阻器两端电压越小;灯泡两端电压越小,灯泡实际功率越小,灯泡越暗,滑动变阻器两端电压越大;根据题意与串联电路特点分析答题.
解答 解:(1)根据U=IR=0.3A×15Ω=4.5V,电压表量程是0~15V,电压表与灯泡并联,电路图如图所示.
(2)电路电流为灯泡额定电流0.3A时,由U=IR可知,灯泡两端电压约为3V~4.5V,
此时,滑动变阻器两端电压U滑=U-U灯,滑动变阻器两端电压约为1.5V~3V,
由R=$\frac{U}{I}$可知,此时滑动变阻器接入电路的阻值约为5Ω~10Ω,则滑动变阻器应选择“20Ω 1A”;
(3)由图乙知,电压表量程是0~15V,分度值是0.5V,电压表示数是4V,
灯泡额定功率P=UI=4V×0.3A=1.2W;
(4)电路图如图2所示;
实验步骤:①按电路图2连接实物电路图;
②闭合开关S1、断开S2,移动滑动变阻器滑片,使电流表示数为0.3A;
③滑片位置不动,闭合开关S1、S2,读出电流表示数I;
④求灯泡额定功率.
灯泡额定功率:
1、滑动变阻器接入电路的阻值R滑=$\frac{U}{I}$=$\frac{6V}{I}$;
2、滑动变阻器两端的电压U滑=0.3A×R滑=0.3A×$\frac{6V}{I}$=$\frac{1.8W}{I}$;
3、灯泡两端电压U灯=U-U滑=6V-$\frac{1.8W}{I}$;
4、灯泡额定功率P=I灯U灯=0.3A×(6V-$\frac{1.8W}{I}$)=(1.8-$\frac{0.54A}{I}$)W;
(5)连完最后一根导线,灯泡立即发出明亮的光,说明开关已闭合,且电路中电阻较小,原因为:①连接电路时,开关没有断开;②滑动变阻器滑片没有置于阻值最大处;
(6)灯泡与滑动变阻器串联,灯泡两端电压越大,灯泡实际功率越大,灯泡越亮,此时滑动变阻器两端电压越小,
移动滑动变阻器滑片P过程中发现,灯泡变亮,灯泡两端电压变大,滑动变阻器两端电压减小,电压表示数减小,
这说明电压表接在滑动变阻器两端,测滑动变阻器两端电压.
故答案为:(1)实物电路图如图甲所示;(2)“20Ω 1A”;(3)4;1.2;(4)实验电路图如图2所示:①按电路图2连接实物电路图;
②闭合开关S1、断开S2,移动滑动变阻器滑片,使电流表示数为0.3A;
③滑片位置不动,闭合开关S1、S2,读出电流表示数I;
④求灯泡额定功率.(1.8-$\frac{0.54A}{I}$)W
(5)①连接电路时开关没有断开;②滑动变阻器的阻值没有调到最大处;(6)电压表测滑动变阻器两端的电压了.
点评 本题考查了连接电路图、实验器材的选择、电压表读数、求灯泡功率、实验电路图及实验步骤的设计等问题,低(4)问设计实验电路、实验步骤难度较大,是本题的难点.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com