如图所示,小华用大小不同的力敲击鼓面.这个实验用来探究( )
A.决定音调高低的因素
B.影响响度强弱的因素
C.声音传播是否需要时间
D.声音能否在真空中传播
科目:初中物理 来源:2014-2015学年山东枣庄薛城区兴仁中学第三次适应性训练物理卷(解析版) 题型:实验题
(5分)某班同学在探究“动能的大小与什么因素有关”时,提出了如下猜想:
猜想一:动能的大小可能与物体的密度有关;
猜想二:动能的大小可能与物体的运动速度有关;
猜想三:动能的大小可能与物体的质量有关。
为了验证猜想,老师提供如下器材:刻度尺、四个金属球(100g的铁球、100g的铝球、50g的铁球、50g的铜球)、小木块和长木板。
同学们组装了如图所示的实验装置,让小球从斜面上由静止滚下,碰上水平面上的小木块后,将木块撞出一段距离。在同样的平面上,木块被撞得越远,说明球的动能越大。
请你帮同学们完成下列任务:
(1)写出探究“猜想一”的实验方案;
(2)设计出探究“猜想二”的记录数据表格。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年山东滕州羊庄中学初三上期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
如下图所示,有关实验结论的说法不正确的是
A.甲实验说明液体对容器的底部有压强
B.乙实验说明大气压的数值就等于760mmHg产生的压强
C.丙实验说明物体所受浮力的大小等于两次测力计的读数差
D.丁实验说明静止在连通器内的同种液体,各部分与大气接触的液面总是相平的
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏永丰初级中学初三下期3月月考物理卷(解析版) 题型:填空题
小华在一家商场通过光亮的瓷砖地面看到了挂在天花板上的吊灯.她看到的其实是吊灯的 (虚/实)像.如果吊灯到地面的距离是6m,则像到地面的距离为 m.小华发现通过地毯就看不到吊灯的像,这是因为光照射到地毯时发生了 (镜面/漫)反射.
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏永丰初级中学初三下期3月月考物理卷(解析版) 题型:选择题
如图甲所示是一种手摇发电的手电筒,摇动手电筒灯泡发光.下列四个实验中与手摇电筒产生电流的工作原理相同的是( )
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏无锡崇安区初三中考一模物理卷(解析版) 题型:实验题
(6分)小宇骑车时发现,不踩踏脚板,车也能滑行一段距离,他在不同的路面上多次尝试后猜想:车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关。为探究其中的奥秘,他在水平桌面上搭成一斜面,用小球做实验,并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度。
⑴为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系:小宇应先后三次将小球从斜面的 (选填:“同一”或“不同”)高度处释放,比较小球在 (选填:“同一”或“不同”)粗糙面上滑行的路程。
⑵为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系:小宇应先后三次将小球从斜面上的 (选填:“同一”或“不同”)高度处释放;小宇认为,通过进一步推理可以得出结论:运动的物体如果不受阻力作用,物体将 。
⑶在上述(2)的三次实验中,若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W1,小球克服木板的摩擦力做的功为W2,则W1 (选填:“大于”、“ 等于”或“ 小于”)W2。
⑷为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患,李斌同学设计了如图乙所示的探究实验:将A、B两个小球先后从同一装置,高分别为hA、hB的位置滚下(mA<mB,hA>hB),推动小木块运动一段距离后静止。同组的小红认为他这样设计实验得出的结论有问题,理由是: 。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏无锡崇安区初三中考一模物理卷(解析版) 题型:填空题
生活处处有物理,小明对家中的电饭煲进行研究。他关闭了家里其它用电器,只让电饭煲工作,观察了电能表(上面标有“3000R/kW·h”),请你帮助小明解决下列问题。
(1)电饭锅在加热状态时,开关S应与触点 (选填“1”或“2”)连接;
(2)他发现正常加热了6min电饭锅就转为保温状态,在这6min内电能表转盘刚好转了300转,则该电饭锅的加热功率是 W;
(3)如果该电饭锅正常加热消耗了6×105J电能,如果这些能量全部用来给“48V 500W”电动车充电(不考虑能量损失),能使该电动车以10m/s匀速行驶 km;
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏江阴月城中学初二3月月考物理卷(解析版) 题型:填空题
如图,质量为3kg的物体A被100N的水平压力F压在竖直的墙上不动,则此时物体受到墙壁的摩擦力是 ,方向为 .
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