A.他受重力、支持力、下滑力和摩擦力的共同作用 |
B.他受重力、支持力和摩擦力的共同作用 |
C.他的重力势能转化成了动能和内能 |
D.他的重力势能减小,动能增大,机械能不变 |
科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题
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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题
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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题
A.脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的 |
B.轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的 |
C.刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦雕 |
D.在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的 |
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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题
A.两球向墙扔去,比较它们反弹时离墙的距离 |
B.手触摸两球,看哪一个球较硬 |
C.两球于离地等高处由静止下落,比较它们反弹的高度 |
D.把两球向地面掷下,比较它们反弹的高度 |
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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题
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