【题目】在“探究并联电路的电流规律”实验中,某小组的同学在老师的指导下,设计了如图甲所示的电路图。
(1)小明拿出电流表发现指针如图乙(实线部分),出现这种现象的原因是_____;在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了_____;纠正后把电流表接入A点,闭合开关后,发现电流指针又如图乙所示(实线部分),出现这故障的原因是电流表的_____。
(2)连接正确后,测出三点的电流记录的数据如表:
通过对表数据的分析,他们得出结论:在并联电路中_____。
(3)为了使实验结论更具有科学性,请你对该小组的实验过程提出合理化建议(1条即可):_____。
【答案】 电流表指针没有调零 断开开关 正负接线柱接反 干路电流等于各支路电流之和 要换用不同型号的灯泡,多次实验
【解析】(1)由图乙可知,电流表指针没有指零刻度线,出现这种现象的原因是电流表指针没有调零;
刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转,由此可知电路是连通的,在连接电路时,他忘了断开开关;
闭合开关后,发现电流指针又如图乙所示,即指针反向偏转,出现这故障的原因是电流表的正负接线柱接反;
(2)通过对表数据的分析,可知C处电流等于A、B处电流之和,可得出结论:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。
(3)为了使实验结论更具有科学性,要换用不同型号的灯泡,多次实验,得出普遍性规律。
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【题目】在如图所示的电路中,电源电压保持不变,由于电阻R1、R2出现了故障,在电键S闭合前后,发现只有一只电表的示数发生变化,故障可能是________________________(写出所有可能的情况)。当把R1与R2的位置互换后,闭合电键,_________(选填“一定会”、“一定不会”或“可能会”)出现只有一只电表的示数为零。
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【题目】在“探究甲乙两种物质熔化规律”的实验中,某小组同学记录的实验数据如表所示,请根据表中的实验数据解答下列问题:
(1)该组同学在某一次观察中记录明显错误的数据是________;
(2)在甲和乙这两种物质中,属于晶体的是________(选填“甲”或“乙”);
(3)该晶体的熔点是________℃;
(4)该晶体在76℃时,处于________(选填“固体”、“液体”或“固液共存”)状态;
(5)固体在熔化过程中需要________(选填“吸收”或“放出”) 热量.
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【题目】一架托盘天平砝码的质量和个数见下表,天平的游码标尺如图所示,调节该天平平衡后,用它称某物体的质量,将被测物体放在天平的左盘,在右盘中放入20g、10g和5g的砝码各一个后,横梁指针停在右图所示位置.问:
(1)用下列哪一步骤可正确称出该物体的质量?答______(填入选项前的字母)
A.将平衡螺钉母向左旋
B.将平衡螺母向右旋
C.将游码向右移一些
D.在天平右盘加一个砝码
(2)该物体质量可能在35g与________g之间,(选填:30、40或55)
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【题目】如图,电源电压保持不变,电阻R1=R2=R3=10Ω。要使R2、R3并联,应闭合开关_____,此时电流表的示数为I1;若把开关S1、S2都断开,此时电流表的示数为I2,则I1:I2=______.
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【题目】为了判断一个小铁球是不是空心的,小明同学用天平、量筒和水测得如下数据:
(1)通过计算判断该小铁球是空心的,还是实心的?
(2)若小铁球是空心的,则空心部分的体积是多大?
(3)若将小铁球的空心部分注满水,则整个铁球总质量是多大?(ρ铁=7.9×103kg/m3)
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【题目】下表是某些介质的声速v
(1)分析表格的信息,推断声速大小可能跟哪些因素有关?(只须写出两种)依据是什么?
________,________;________,________.
(2)设海水温度为25℃,在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过2s后收到回波,根据公式________,计算出海水深度为________.
(3)真空中声速是________.
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【题目】(3分)实验小组的同学利用如图所示的实验装置探究“光的反射定律”。
⑴让一细光束沿平面E射到平面镜上的O点,在平面E上可看到入射光线AO,若将纸板F向前或向后折,在纸板F上不能看到反射光线,这说明 。
⑵同学们在探究反射角和入射角的关系时,改变了入射角大小,先后做三次实验,并将测得的数据记录在下表中。
实验次数 | 入射角 | 反射角 |
1 | 20° | 20° |
2 | 45° | 45° |
3 | 60° | 60° |
分析上表中数据得出结论: 。
⑶同学们还发现,若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点,则光沿图中的OA方向射出,这是因为在反射现象中光路是 。
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【题目】如图所示的电路中,电源电压不变,只闭合开关时,电压表与的示数之比为3:1,只闭合开关时,电压表与的示数之比为5:3,则与的电阻之比为
A. 4:3 B. 1:3 C. 1:5 D. 5:9
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