如图所示的各实验中.能探究液体内部压强规律的是 ( ) 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

如图所示的各实验中，能探究液体内部压强规律的是（）

图中研究的是阿基米德原理，故该选项不符合题意；图中所示的是托里拆利实验，是测量大气压强大小的实验，故该选项不符合题意；用U型管压强计测不同深度的液体压强，探究的是液体内部的压强，故该选项符合题意；图中所示的是大气压强的应用，故该选项不符合题意

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科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

著名的“木桶理论”是指：一只水桶盛水的多少，并不取决于桶壁上最高的那块木块，而取决于桶壁上最短的那块，所以它又被称为“短板效应”，那么决定木桶底部受到水的压强可能达到的最大值的是（）

A．木桶的底面积	B．木桶的轻重
C．最短的一块木板	D．最长的一块木板

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科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

小明在一个塑料瓶的侧壁上戳了三个洞用来探究水的压强。他在探究报告中画出了图中所示的四种水流喷出时的图示，你认为其中正确的是（）

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科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

在“探究液体内部压强与哪些因素有关”的实验中：
①　实验目的：通过实验和推导定量探究液体内部压强大小与哪些因素有关，得出
（5）。
②　实验器材：两端开口的玻璃管、空饮料瓶、　　（6）　　、盛水容器、塑料片、烧杯。
③ 将一粗一细两根两端开口的玻璃管一端用橡皮膜封住，并用橡皮筋扎牢。将玻璃管封口向下竖直放置。如果从上端开口处分别向两根玻璃管中注入相同质量的水，如图所示，可以观察到较细的玻璃管下面的橡皮膜向下凸出较多，表明液体内部压强与　　（7）　　有关。

④　在水槽中盛有适量的水，取一个一端开口、另一端的侧壁带有一个细管口的玻璃管，玻璃管中盛有与水槽中水面相平的红色食盐水，如图所示，先用手指按住细管口，然后放开手指，可以观察到玻璃管中A处有红色盐水流入水槽中，表明液体内部压强与　　（8）　　有关。

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科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

某同学为了研究浸没在同种液体中的物体上下表面受到的液体压强的特点，做了如下实验，他将两只完全相同的U形管压强计的金属盒粘合在一起作为研究的物体A，橡皮膜分别朝向外面，当作物体的上下表面，金属盒分别用橡皮管连在完全相同的两个U形管上，两个U形管内为同种液体，如图（a）所示，实验过程如图5b、5c所示，U形管中的液面高度差用格数表示．请仔细观察图中的操作和U形管中的液面情况，归纳得出初步结论．