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    18．下列研究过程中，运用“分类法”的是（　　）
    A．用乒乓球的跳动说明音叉发声时在振动
    B．学习声波时类比水波
    C．根据加快蒸发的方法，想到减慢蒸发的方法
    D．将光源分为天然光源和人造光源

    分析 研究问题的方法有很多，如“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“理想模型法”、“分类法”等，分析题中的四个选项分别用了哪一种研究方法即可判断．

    解答 解：
    A、用乒乓球的跳动说明音叉发声时在振动，采用的是转换法，故A不符合题意；
    B、学习声波时类比水波，从而加深对声音传播方式的理解，采用的是类比法，故B不符合题意；
    C、根据加快蒸发的方法，想到减慢蒸发的方法，采用的是联想法，故C不符合题意；
    D、将光源分为天然光源和人造光源，采用的是分类法，故D符合题意．
    故选D．

    点评 本题考查了物理学的研究方法，在平时学习中需要理解和区别这些研究方法．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．科学考察工作者为了测量海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信息，该处海水深3000m（声音在海水中的速度为1500m/s），这种方法不能（选填“能”或“不能”）用来测量月球与地球之间的距离，原因是真空不能传声．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    18．生活在高原的边防哨所战士常用高压锅煮食物，如图所示为高压锅的示意图，锅盖上有一个空心柱为排气孔，空心柱上戴有一个“帽子”为限压阀，当高压锅内气体的压强超过安全值时，锅内的气体会顶起限压阀跑出一部分，使锅内气体压强减少，保证高压锅安全使用．已知空心柱小孔的横截面积为10-5m2，大气压为1.0×105Pa，高压锅工作时锅内气体最大压强为1.9×105Pa．（g取10N/kg）

    （1）高原上使用高压锅煮食物，其主要原因是水的沸点随高原气压的减小而降低；
    （2）用密封性完好的高压锅烧水至沸腾时，水的温度大于100℃（选填“大于”、“等于”或“小于”）；
    （3）计算锅内外气体的最大压强差为多少？
    （4）计算限压阀的最大质量为多少？
    （5）若高压锅内最高水位为40cm，锅底面积为200cm2，忽略锅的厚度不计，求锅底此时承受水的最大压力为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．晓彤家购置了一套新房，为了帮助爸爸将购回的许多装饰材料运送到6m高的楼上，晓彤设计了如图甲所示的滑轮组，站在楼下来运送装饰材料．晓彤的爸爸将滑轮位置颠倒，如图乙所示，站在楼上来运送装饰材料，认为更省力些．相关数据如下表所示．（不计摩擦和绳重）
    晓彤体重/N500N爸爸体重/N650N
    晓彤的最大拉力/N800N爸爸的最大拉力/N1000N
    （1）若每箱装饰材料重为400N，每个滑轮重50N，绳子足够长，不计绳重和摩擦，请你通过计算说明运送每箱材料时，晓彤爸爸的想法是否正确．
    （2）求每运送一箱材料两种方案的机械效率之比，并由此说明滑轮组的机械效率与其消耗能量的关系．
    （3）根据上述信息，在有数据支持的条件下，对两种方案进行对比评价．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．使用温度计时，首先要观察它的量程和认清它的分度值．小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据，每次读数时温度计的位置如图1所示，其中正确的是D．图2中所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度，那么冰的温度是-22℃，水的温度是38℃．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．综合问答-游泳中物理，请你挑选1个，用所学的物理知识进行解释：
    海边沙滩上，小雨游完泳 ①从水中出来让风一吹，感觉有点冷；②将湿衣服摊开了晾；③卖货的叔叔站在大大的遮阳伞下；④远远望去，海面波光粼粼…
    解释场景（ 填序号）：场景①：小雨游完泳从水中出来，被风一吹，加快了身体表面的空气流速，加快了身体表面水的蒸发，蒸发吸热，所感觉很冷．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．为了研究物体动能大小与哪些因素有关，同学们设计了如图所示的实验装置来进行实验．
    （1）图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面的同一位置由静止释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面上运动一段距离后静止时的情景．据此你能得出的结论是质量相同时，物体运动的速度越大，动能越大．
    （2）图乙是让相同质量的小球沿同一光滑斜面的不同位置由静止释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面上运动一段距离后静止时的情景．据此你能得出的结论是质量相同时，速度大的物体动能大．
    （3）本实验装置的水平面如果绝对光滑，还能得出结论吗？不能；理由是无法比较动能大小．
    （4）实验后同学们想起了公路上的限速标志中大型车的最高速度比小型车要低，如图丙所示这是因为当速度相同时，大型车的质量大，动能大，发生交通事故时的破坏更大，因此限速比小型车要低．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．小明在学习液体蒸发的特点时，老师让同学们用滴管从一烧杯中吸取酒精，在手背上滴一滴，体验一
    下感觉，结果手臂上感觉凉凉的．这是什么原因造成的呢？同学们进行了实验探究，过程如下．
    猜想1：蒸发时要吸热，有致冷作用．
    猜想2：酒精的温度较低．
    针对上述两种同学们的猜想，老师让同学们设计实验方案进行验证．小明仔细思考之后，设计了如下
    的实验方案：
    （1）取三支完全相同的温度计甲、乙、丙，用甲温度计测出周围环境的温度记为t甲；
    （2）用两个相同的玻璃瓶分别装有质量和初温相等的同种酒精，其中一个玻璃瓶是敞口的（酒精会蒸
    发），另一个玻璃瓶口用塞子密闭（酒精不会蒸发），均放在相同的环境中．经过较长时间后，同时用乙温度计测量敞口玻璃瓶中酒精的温度记为t乙；用丙温度计测量密闭玻璃瓶中酒精的温度记为t丙．
    （1）比较示数t乙和t丙，可以验证猜想1，若两者示数不相等说明猜想1正确（正确/错误）
    （2）比较示数t甲和t丙，可以验证猜想2，若两者示数相等说明猜想2错误（正确/错误）
    （3）若三个温度计的示数出现t甲=t丙＞t乙的关系，就能说明手臂上感觉凉凉的原因是酒精蒸发吸热，有致冷作用．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．如图所示，小明利用滑轮匀速提升货物，使用该滑轮的好处是改变用力的方向，它的实质是等臂杠杆（选填“省力”或“等臂”）；该货物重100N，在拉力F的作用下，4s升高了1m，若不计摩擦和绳的重力，则在这段时间内，拉力F做功为100 J，拉力F的功率为25 W．

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