小萱想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量未知电阻RX的阻值。小萱选择了满足实验要求的实验器材,并连接了部分实验电路,如图21所示。
(1)为了测量未知电阻RX的阻值,请你只添加两根导线将实物电路图补充完整。
(2)请你将正确的操作步骤补充完整:连接好电路后,只闭合开关S2,读出电流表的示数I1; ,读出电流表的示数I2,并记录I1、I2的数据;
(3)请你用I1、I2和R0表示未知电阻RX。RX = ,并记录。
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科目:初中物理 来源: 题型:
家庭电路中,额定功率为1千瓦的用电器正常工作3小时,耗电________度。小华家上月末抄表时电能表的示数是,本月末抄表时的示数如图所示,若电价为0.5元/kw·h,她家本月应交电费_____元。从表盘上你还能获得的信息有__________ (写出一条即可)。
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科目:初中物理 来源: 题型:
关于导体的电阻,下列说法中正确的是( )
A.导体的电阻跟它两端的电压成正比
B.导体的电阻跟通过它的电流成反比
C.导体的电阻是导体本身的一种性质
D.导体的电阻由它两端的电压和通过它的电流决定
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科目:初中物理 来源: 题型:
小刚为比较A、B两种液体的吸热本领,组装了如图15所示的装置。他用完全相同的铁架台、石棉网、酒精灯、烧杯、温度计各两个进行实验。
(1)实验应控制:两个烧杯中所装的A、B两种液体的初温相同、 相等。
(2)给两种液体加热,记录两种液体的初温和末温,当 相同时,温度升高较多的液体其比热容较 。
(3)在实验过程中,小刚发现两液体温度都升高20℃时,A液体需加热5min,B液体需加热10min,则 液体的比热容较大。
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科目:初中物理 来源: 题型:
一个人先后用同样大小的水平推力,使同一个木箱在光滑和粗糙两种不同的水平地面上运动相等的距离,则( )
A.两种情况下做的功一样多 B.在光滑的地面上,人做的功多
C.在粗糙的地面上,人做的功多 D.条件不足,无法比较
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关的实验示意图(B为木块).
(1)在探究动能与 的关系时,要保持小球的质量不变,让小球从 (选填“相同”或“不同”)的高度滚下.
(2)物理的研究方法有许多,本实验运用了两种研究方法:一是 法;二是转换法.就本题来说:用 来表示小球动能大小的方法就是转换法.
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