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4.国庆放假期间,小明一家去农庄休闲旅游.
(1)细心地小明发现,进入农庄的路口安装了带有太阳能电池板的警示灯,如图甲所示.白天,太阳能电池板将太阳能转化成电能并储存起来,提供给LED灯;
(2)进入宾馆房间,将房卡插入槽中,房间内的用电器才能使用,如图乙所示,房卡的作用相当于电路元件中的开关.房间里提供有路由器,如图丙,路由器是一种支持有线和无线连接的网络设备,通过后排的接口可以同时连接多台电脑独立工作,各接口之间是并联(选填“串联”、“并联”)的.
(3)小明看到房间内使用的是燃气热水器,想测试一下该热水器的效率.他先设置热水器输出热水的温度为40℃,热水出水流量是5kg/min,已知当时自来水的温度是15℃,天然气的热值为3.2×107J/m3,接通热水器的工作开关8min后停止工作,此时观察天然气表共用了0.15m3的天然气,则该热水器的实际效率是多少?(最后结果保留一位小数)

分析 (1)太阳能可以转化为电能;
(2)开关的作用是控制电路的通断,串联电路中开关控制所有用电器,并联电路中干路的开关控制所有用电器,支路的开关控制本支路用电器;串联电路各用电器工作情况互相影响,并联电路各用电器工作情况互不影响.
(3)先求出水吸收的热量和燃气放出的热量,再利用效率公式求出效率.

解答 解:(1)白天,太阳能电池板将太阳能转化成电能,并储存起来;
(2)房卡可以控制用电器的工作,不插入插槽中,所有房间内的用电器都不工作,所以房卡相当家庭电路的开关;房间里的电视机和电灯工作时互不影响,所以是并联的;
(3)水吸收的热量为:
Q=cm(t-t0
=4200J/(kg•℃)×5kg/min×8min×(40℃-15℃)
=525000J
天然气燃烧放出的热量:
Q=Vq=0.15m3×3.2×107J/m3=4800000J
故实际效率为:η=$\frac{{Q}_{吸}}{{Q}_{放}}$×100%=$\frac{525000J}{4800000J}$×100%≈10.9%.
故答案为:(1)太阳;电能;(2)开关;并联;(3)该热水器的实际效率是10.9%.

点评 此题为一道综合大题,考查了学生对于能量的转化、电路的分析以及效率的理解和掌握,熟悉各知识点是解题关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.小明在观察“碘锤”中的物态变化之前,查阅资料得知:酒精灯外焰的温度约为800℃.碘的熔点为113.7℃.采用图中的两种方式加热,一会儿后,发现图甲所示实验中,会有大紫色气体出现,这是甲中的碘颗粒因吸热(填“吸”或“放”)而升华;图乙所示实验中,出现了少量的液态的碘,它是由于固态碘熔化而产生的.停止加热后,“碘锤”中的碘蒸汽都会发生凝华,成为黑色小颗粒,附着在玻璃壁上,此过程要放 热(填“吸”或“放”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.为了比较水和煤油的吸热本领大小,小明做了如图所示的实验:在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相等的水和煤油,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下:
请你回答下列问题:
加热时间/min01234567
水的温度/℃2022242628303234
煤油的温度/℃2024283236404448
(1)实验中除了图示的器材外,还需要的测量工具是秒表.
(2)在安装实验器材时,应自下而上(自上而下/自下而上)装配实验器材.
(3)实验中除了用两个相同的酒精灯加热外,还要假设水和煤油吸热的效率相同(相同/不同).
(4)实验通过观察加热时间比较水和煤油的吸收热量的多少;由表格中的数据可知,在升高相等的温度时,水(水/煤油)吸收的热量较多.
(5)水和煤油的比热容之比为2:1.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.如图描述的实验中,是在探究音调和频率的关系的是(  )
A.
发声的音叉激起水花
B.
音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开得越远
C.
改变钢尺伸出桌边的长度,拨动钢尺听它振动发出的声音
D.
抽取玻璃罩内的空气,听到罩内的音乐声减小

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.有关如图实验现象的分析不正确的是(  )
A.
抽去玻璃板后空气瓶中出现红棕色的气体说明气体分子在运动
B.
测力计示数变大的原因是玻璃板与水的接触面间存在引力
C.
把活塞迅速压下时,棉花燃烧起来,这是通过做功的方式改变物体的内能
D.
水沸腾后,水蒸气将塞子冲出管口,水蒸气的内能会增加

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

9.李娜同学利用如图所示的装置进行探究“平面镜成像特点”的实验.下列说方法正确的是(  )
A.实验中选用玻璃板代替平面镜的目的是便于确定像的位置
B.选取两支相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系
C.蜡烛远离平面镜时成像变小
D.实验中多次改变蜡烛A的位置,重复进行实验的目的是多次进行实验,使结论具有普遍性

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.两个相同的小灯泡并联后接入与它们额定电压相同的电路中,已知小灯泡的额定功率是P,则每个灯泡耗电的实际功率是多少?两个灯泡耗电的总功率是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

7.三盏小灯泡分别按图中甲、乙两种方式连接在相同电源两端,当闭合开关后,下列说法正确的是(  )
A.甲图中的三盏灯是串联,乙图中的三盏灯是并联
B.乙图中电压表可以测量电源电压
C.甲图中,电压表的示数为灯L1和L2两端的电压之和
D.乙图中,电流表的示数为通过灯L1和L2电流之和

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度. 让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度.

(1)该实验的实验原理是v=$\frac{s}{t}$;
(2)实验中需要的测量工具有刻度尺、秒表;
(3)图中AB段的路程SAB=40.0Cm,如果测得时间tAB=2s.则AB段的平均速VAB=0.2m/s.
(4)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测似AB段的平均速度VAB会偏小.
(5)小组同学们讨论后认为实验时斜面的倾斜度不宜太大,你认为这样做的理由是斜面的倾斜度小,可以减小时间的测量误差(答案合理即可).

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同步练习册答案