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16.2013年5月2日,世界上最大黄色橡皮鸭在香港维多利亚港展出.橡皮鸭由200块PVC制造而成,重量约600kg,为了不让橡皮鸭有机会飘走,橡皮鸭的底部有一个直径13米的浮床承托着,设计者还特制了9t重的石码,这样可以将橡皮鸭固定在海中,如图所示.(设ρ海水=1×103kg/m3、ρ石码=3×103kg/m3、g取10N/kg).则:
(1)距离水面5米深处的石码受到的压强是多大?
(2)涨潮时,石码拉着浮力床且石码刚好离开海底,石码受到多大浮力?石码受到浮床的拉力是多大?

分析 (1)根据p=ρgh求得距离水面5m深处石码受到的压强;
(2)根据石码的质量和密度可求得石码的体积,因为全部浸没,所以V=V石码,根据F=ρgV求得其浮力;根据石码的质量可求得其重力,根据G=F+F可求得浮床受到石码的拉力.

解答 解:
(1)距离水面5m深处石码受到的压强:
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×5m=5×104Pa;
(2)由ρ=$\frac{m}{V}$可得:
V石码=$\frac{{m}_{石码}}{{ρ}_{石码}}$=$\frac{9×{10}^{3}kg}{3×{10}^{3}kg/{m}^{3}}$=3m3
因为V石码=V
所以FgV=1.0×103kg/m3×10N/kg×3m3=3×104N;
由于G=F+F可知:F=G-F=9×104N-3×104N=6×104N.
答:(1)距离水面6m深处石码受到的压强是5×104Pa;
(2)涨潮时,浮床拉着石码刚好离开海底,石码受到浮力为3×104N;此时浮床受到石码的拉力是6×104N.

点评 本题为力学综合题,涉及到的知识点较多,如浮力、拉力、体积等计算,关键是公式公式变形的理解和应用,综合性较强,有一定的难度.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.为提高教育教学质量,推进优质教育资源共享,学校为各教室统一安装了电子白板投影仪.细心的小明同学经过查阅说明书,得知投影仪的光源是强光灯泡,发光时温度很高,必须用风扇给予降温,并且为了保证灯泡不被烧坏,要求:带动风扇的电动机启动后,灯泡才能发光;风扇不转,灯泡不能发光.于是她根据要求设计了以下四个简化电路,其中符合要求的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.如图所示,渗水井的排水管的管口,恰好是一块底面积为0.2m2.高为0.3m的圆柱形石块盖严,渗水井中有1.5m深的水不能排放,小明站在地面上通过滑轮组将石块提出渗水井,当石块被提起,并在水中以v1的速度匀速上升时,小明对绳子的拉力为F1,小明拉绳的功率为P1,滑轮组的机械效率为75%,当水被全部排出,石块以v2速度匀速竖直上升时,小明对绳子的拉力为F2,小明拉绳的功率为P2,已知v1:v2=4:3,P1:P2=8:9,g取10N/kg不计绳的质量和滑轮与轴的摩擦,求:
(1)石块未提起时,水对石块顶部的压力;
(2)石块被提起,并在水中匀速上升时受到的浮力;
(3)石块密度.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.如图所示,一铁块重7.9N,用细线系在一木块的下方,木块浸入液面下的体积占总体积的$\frac{4}{5}$,求:
(1)木块的体积;
(2)铁块给木块多大向下的拉力?(铁的密度为7.9×103kg/m3,木块的密度为0.5×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

11.如图所示,一装有水的小桶放在水平面上,桶与水的总重为50N,用测力计吊着一体积为200cm3的金属球,将金属球缓慢浸没在水中,使其在水中静止,且不与桶壁、桶底接触,此时测力计的示数为15N,g=10N/kg,则(  )
A.金属球所受浮力为2NB.金属球的密度是8.5×103kg/m3
C.水平面对桶的支持力为52ND.桶对水平面的压力为67N

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.人们常说“铁比木头重”,这句话严格地说应加上的条件是相同体积,质量是540g的水结成冰后,其体积变化了6×10-5m3.(ρ=0.9×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.在探究弹性势能的大小跟哪些因素有关时,小明提出了如下猜想:
猜想一:弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关;
猜想二:弹性势能的大小与弹簧的材料有关.
为此,小明选用材料不同的两根弹簧A和B(长度和粗细相同)、小球、木块和长刻度尺各一,设计了如图所示的实验装置进行探究.实验中,木块起始位置相同.最后得出以下实验记录表.
实验次数使用的弹簧被压缩后弹簧的长度/cm木块移动的距离
弹簧A4S1
弹簧A7S2
弹簧B4S3
弹簧B7S4
(1)由于弹性势能的大小不便用仪器测量,本实验把弹性势能的大小转换为测量木块移动的距离,这种研究方法叫转换法.请举出一个在热学探究中用转换法的实例:在清水中加入红墨水,通过扩散现象证明分子在做无规则的运动.
(2)请将探究猜想一的方案补充完整.
a、将弹簧A、小球、木块按如图所示安装好;
b、压缩弹簧,使其长度为4cm.放手后,小球被弹出,推动木块移动了一段距离S1
c、压缩弹簧,使其长度为7cm.放手后,小球被弹出,推动木块移动了一段距离S2
d、比较分析实验数据S1和S2,得出结论.
(3)为了探究猜想二,可选用实验次数②和④的数据进行比较分析,若S2≠S4,说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.在测定额定电压为6V的小灯泡的电功率的实验中,给有如下器材:电压为9V的电源一个,电流表(0~0.6A,0~3A)、电压表(0~3V,0~15V)、开关各一个,不同规格的滑动变阻器3个,导线若干,小灯泡正常发光时灯丝电阻约为15Ω.
(1)如图所示,是未接完的实验电路,请用笔画线代替导线,添上两根导线完成电路连接.
(2)闭合开关前,应使变阻器的滑片P要置于B端(选填“A”或“B”).
(3)一个小组的同学正确连接好电路,闭合开关后发现小灯泡不发光,电流表的示数几乎为零,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电压表示数保持9V不变,其可能原因是灯泡断路.
(4)排除故障后,记录了该表中几组数据:
 序号 灯泡两端电压U/V 通过灯泡的电流I/A 灯泡消耗的功率P/W
 1 3 0.26 
 2 4.5 0.32 
 3 6 0.4 
①小灯泡的额定功率是2.4W.
②为了完成实验小亮选择哪种规格的滑动变阻器最恰当C.
  A.“10Ω  1A”B.“30Ω  0.3A”C.“50Ω  1A”
(5)实验室还有几个定值电阻,阻值分别是“5Ω”、“10Ω”、“15Ω”、“20Ω”,小亮想探究电流和电阻的关系,他设定定值电阻两端电压为“6V”,他不能(“能”或“不能”)只将灯泡换成定值电阻而不改变电路连接情况就进行实验,为什么?电路电流大于电流表量程.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.小明同学在做鸡蛋浮沉的实验时如图,用适当浓度的盐水使鸡蛋正好悬浮.那么下列操作和判断正确的是(  )
A.向盐水中加一些清水,鸡蛋将上浮直至漂浮,过程中鸡蛋所受的浮力一直不变
B.向盐水中加一些盐,鸡蛋将上浮直至漂浮,过程中鸡蛋所受的浮力一直不变
C.向盐水中加一些清水,鸡蛋将下沉的原因是排开液体的密度减小,浮力减小
D.向盐水中加一些盐,鸡蛋将下沉的原因是鸡蛋所受的重力变大,浮力不变

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