精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
(2010?通州区模拟)濠河是南通的“翡翠项链”,保护濠河水不受污染,这是每个市民应尽的责任.某中学“环保小组”为了对濠河的水质进行监测,定期取样测量其密度进行物理分析.
(1)调节天平横梁平衡时,发现指针在分度标尺上的位置如图所示,此时应将平衡螺母向
(选填“左”或“右”)调节.
(2)他们在测量过程中,首先舀取河水倒入量筒如图(甲)所示.然后,用调节好的天平测量一只空烧杯的质量,当天平平衡时,右盘中砝码和游码的位置如图(乙)所示.最后,将量筒中的河水全部倒入烧杯中,同样用天平测量烧杯和河水的总质量,测量结果如图(丙)所示,则舀取的河水的体积为
30
30
cm3,质量为
30
30
g,密度为
1020
1020
 kg/m3
(3)为了更准确地测量河水的密度,甲乙丙实验步骤顺序应调整为
丙甲乙
丙甲乙


(4)“环保小组”在游览濠河时发现,隔着窗户玻璃拍摄濠河美景,拍出的照片比较模糊,他们猜想:玻璃的厚薄会影响摄像效果,于是设计了以下探究实验:用照相机拍摄出某个物体清晰的像后,将此时的照相机和物体的位置固定下来.
A.在照相机和物体间的某一位置放一块2mm厚的玻璃板,拍摄一张照片Ⅰ.
B.在另一位置换放一块4mm厚的玻璃板,拍摄一张照片Ⅱ.
C.比较照片Ⅰ、Ⅱ的清晰度,得出结论.
请你对他们以上的探究过程进行评价,指出存在的问题:
实验中两块玻璃板没有放置在同一位置、没有控制好两块玻璃的厚度、材料、颜色、表面平滑程度都相同
实验中两块玻璃板没有放置在同一位置、没有控制好两块玻璃的厚度、材料、颜色、表面平滑程度都相同
分析:(1)调节天平时,应将平衡螺母向指针偏转的对侧移动;
(2)读取天平、量筒的示数,再利用密度公式进行计算即可;
(3)从减小实验误差的角度可对实验步骤进行调整;
(4)对此问题的探究应重点从控制变量法的要求来考虑实验的条件.
解答:解:(1)图中指针偏右,说明右侧质量偏大,因此应将平衡螺母向左移动;
(2)读图可知,河水的体积为30cm3,河水的质量=57.6g-27g=30.6g,河水的密度ρ=
m
V
=
30.6g
30cm3
=1.02g/cm3=1020kg/m3
(3)在从量筒向烧杯中倒水的时候,量筒中会有残留,造成质量测量结果偏小,密度最终结果偏小,故应调整为丙、甲、乙;
(4)根据控制变量法的要求,如果只探究与厚度的关系,应保持其他的相关量都相同才可以.
故答案为:(1)左;(2)30,30.6,1020;(3)丙甲乙;(4)实验中两块玻璃板没有放置在同一位置、没有控制好两块玻璃的厚度、材料、颜色、表面平滑程度都相同.
点评:第一个实验主要考查了天平、量筒的使用,密度公式的计算,以及对实验误差的分析,这是本实验中应掌握的基本内容;
第二个实验重点考查了对控制变量法的运用,这是物理探究中经常用到的方法.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?通州区二模)如图所示的四种现象中,属于光的反射现象的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?通州区二模)如图所示的实例中,目的是为了减小压强的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?通州区二模)下列措施中,能使蒸发变快的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?通州区二模)如图所示工具正常使用时,属于费力杠杆的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?通州区二模)如图所示的实例中,目的是为了减小摩擦的是(  )

查看答案和解析>>

同步练习册答案