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    7．为了验证“力的作用是相互的以及相互作用力的大小相等”，某实验小组设计了如图所示的实验装置，整个装置放在水平桌面上，其中A、B两木块叠放在一起，两个轻质弹簧测力计C、D的一端与两木块相连，另一端固定在铁架台E、F上，如图甲所示．
     
    （1）在甲图中，缓慢向两侧移动铁架台E和F，保持木块A与B位置不动，整个装置静止后，木块A所受静摩擦力fA的方向向左，大小应该等于弹簧测力计D的示数（填“C”或“D”）．
    （2）实验中发现，弹簧测力计C的示数不等于弹簧测力计D的示数．经过讨论，同学们完善了实验装置，如图乙所示．放置细圆木条是为了消除木块B与桌面之间的摩擦力对实验的影响．
    （3）同学们利用完善后的装置重新进行实验，整个装置静止后，弹簧测力计C的示数为2N，弹簧测力计D的示数如图所示．由此可知，弹簧测力计D对物体A的拉力FA=2N．
    （4）请你写出利用完善后的实验及数据分析验证“力的作用是相互的以及相互作用力的大小相等”的过程：由于物体A静止除受到弹簧测力计D的拉力FA外，还受到物体B对他的静摩擦力fA，同理，物体B会受到物体A对他的静摩擦力fB，因此，力的作用是相互的．由试验数据可知：fA=fB=2N，因此相互作用力大小相等．

    分析 （1）一般情况下，滑动摩擦力的方向与物体运动的方向相反；对物体受力分析，利用二力平衡条件和力的相互作用判断测力计的示数情况．
    （2）减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动．
    （3）从图乙中根据指针位置可读出弹簧测力计D的示数．
    （4）相互作用力：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在不同物体上．结合对整个装置受力情况的判断，可写出数据分析过程．

    解答 解：
    （1）因为A受到向右的拉力，因此A受到向左的摩擦力；
    A受弹簧测力计D的拉力和B对A的摩擦力，故B对A的静摩擦力的大小等于弹簧测力计D的示数．
    （2）在B下面放细圆木的目的是用滚动代替滑动，减小了木块B与桌面之间的摩擦力．
    （3）本实验是为了探究静摩擦力作用的相互性，并比较一对相互作用的静摩擦力的大小，故实验中需向右缓慢移动铁架台F，在此过程中，应使A、B保持相对静止，整个装置静止后，读取两个弹簧测力计的示数相等，弹簧测力计D对物体A的拉力FA=2N．
    （4）由于物体A静止，它除受到弹簧测力计D的拉力FA外，还受到物体B对他的静摩擦力fA，同理，物体B会受到物体A对他的静摩擦力fB，因此，力的作用是相互的．由试验数据可知：fA=fB=2N，因此相互作用力大小相等．．
    故答案为：（1）左；D；（2）木块B与桌面；（3）2；（4）由于物体A静止，它除了受到弹簧测力计D的拉力FA外，还受到物体B对它的静摩擦力fA，同理，物体B会受到物体A对它的静摩擦力fB，因此，力的作用是相互的．分析实验数据，若fA=fB=2N；则静摩擦力的作用是相互的，且一对相互作用的静摩擦力大小相等．
    故答案为：（1）左；D；
    （2）木块B与桌面；
    （3）2；
    （4）由于物体A静止，它除受到弹簧测力计D的拉力FA外，还受到物体B对他的静摩擦力fA，同理，物体B会受到物体A对他的静摩擦力fB，因此，力的作用是相互的．由实验数据可知：fA=fB=2N，因此相互作用力大小相等．

    点评 验证“力的作用是相互的以及相互作用力的大小相等”，关键是掌握静摩擦力大小的影响因素，能够利用控制变量法设计实验并探究．

    练习册系列答案
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    17．如图所示的是甲、乙两个密度不相同的实心球在水中静止，由此可以判断出（　　）
    A．ρ甲＜ρ乙B．ρ甲＞ρ乙C．ρ甲=ρ乙D．无法断定

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    18．如图所示，将U型管底C处阀门关闭，A，B两处液面的高度分别是h1、h2（h1＞h2）．
    （1）若U型管的左右两边均灌的是水，在打开阀门的瞬间，想象在C处有一个竖直方向的液片，请在图中画出液片受到水平方向合力的示意图．
    （2）若在U型管的左右两边分别灌的是密度为ρ1，ρ2的两种液体，在打开阀门时，两边液体恰好不流动，试证明：ρ1＜ρ2．

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    15．某同学的质量约为50kg，他以正常速度从教学楼的一楼走上二楼，请估算在此过程中该同学上楼的功率最接近于（　　）
    A．1000WB．100WC．10WD．1W

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    2．潜水员完全进入水中后下潜的过程中，他所受到的浮力不变，压强逐渐增大（选填“增大”、“减小”或“不变”）．

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    12．如图所示，光滑的地面上有一足够长的木板，在木板的右端固定着一个滑轮（不计绳与滑轮间的摩擦），木板上面放置一个小木块，小木块一端连接着弹簧测力计．当拉力F为5牛时，木板向右做匀速直线运动，然后把拉力再增加5牛时，下列分析正确的是（　　）
    A．弹簧测力计的示数为20牛B．弹簧测力计的示数为0牛
    C．小木块将保持静止D．木板仍向右做匀速直线运动

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    19．在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：

    （1）如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑．由图可知，该凸透镜的焦距是11cm．
    （2）实验过程中凸透镜保持在光具座上50cm的位置处不变，将烛焰移动到光具座上的15cm位置处，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，这个像性质是倒立缩小的实像．
    （3）对凸透镜成像做了进一步的探究，让凸透镜和烛焰的位置保持不变，接着她将一个眼镜片放在透镜左侧，结果发现屏上烛焰的像变的模糊，向右移动光屏，光屏上烛焰的像又重新变的清晰，她放入的眼镜是近（近或远）视眼镜．

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    16．小明在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，用到如下器材：分度值为0.1N的弹簧测力计，底面积为5cm2、高度为6cm的实心圆柱体铜块，相同的大烧杯若干，水，密度未知的某种液体，细线等．
    （i）小明进行了如图所示的实验：A步骤所示弹簧测力计的示数为2.7N；用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E、F所示（液体均未溢出），并将其示数记录在表中：
        实验步骤  B  C  D  E  F
      弹簧测力计示数/N  2.6  2.5  2.4  2.4  2.3
    （2）在实验步骤B中铜块所受浮力F浮=0.1N．
    （3）分析实验步骤A、B、C、D，可以说明浮力大小跟排开液体的体积有关：分析实验步骤A、E、F，可以说明浮力大小跟液体的密度有关．
    （4）小明用表格中的数据算出了某种液体的密度是1.3×103kg/m3（结果保留一能小数），还算出了步骤B中铜块下表面受到水的压强是200Pa，并发现步骤B、C、D中铜块下表面受到水的压强随着深度的增加逐渐增大（选填“增大”或“减小”）．
    （5）小明在步骤B的基础上继续探究：保持铜块下表面所处的位置不变，把弹簧测力计的拉环固定在铁架台上，缓慢向烧杯内加水，发现弹簧测力计的示数逐渐减小（选填“增大”或“减小”）：当所加水使铜块刚好浸没时（水未溢出），烧杯底部受到水的压强增加了420Pa．（已知在一定范围内，弹簧受到的拉力每减少0.1N，弹簧的长度就缩短0.1cm）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．如图所示，现有电源、两只电流表和、两只小灯泡L1和L2、开关一个、导线若干．请你设计一个电路，要求开关同时控制两灯泡，L1和L2并联，测灯泡L1电流测干路电流．
    （1）将下列元件用笔画线代替导线连接起来（导线不要交叉）．
    （2）在虚框内画出电路图．

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