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把体积为、重为的物体放入水中,当物体静止时,它所处的状态及受到的浮力大小分别是

A. 漂浮, B. 漂浮,

C. 沉底, D. 沉底,

B 【解析】根据阿基米德原理,当物体浸没在水中时,受到的浮力为: 根据浮沉条件可知:物体将上浮,最后漂浮在水面上, 根据浮沉条件知:受到的浮力等于重力为1.2N。 故B符合题意。
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科目:初中物理 来源:人教版2018届九年级物理全册 第十六章电压电阻 检测试卷 题型:单选题

下列电表示数为1.4伏的是(  )

A. B. C. D.

D 【解析】如图A、B是电流表,测出的是电流,分别为0.28 A和1.4 A; 图C、D是电压表,测出的是电压,分别为7 V和1.4 V; 故D图正确。

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年九年级物理人教版下册单元测试卷 第18章 电功率 题型:单选题

在“测量小灯泡的电功率”的实验中,除了需要电源、开关、导线外,还应有下列哪组器材?

A. 电流表、滑动变阻器、一个小灯泡;

B. 电压表.、滑动变阻器、几个小灯泡;

C. 电流表、电压表、滑动变阻器、几个小灯泡

D. 电流表、电压表、几个定值电阻、几个小灯泡

C 【解析】在“测量小灯泡的电功率”的实验中,除了需要电源、开关、导线外,还应有电流表、电压表、滑动变阻器、几个小灯泡。

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科目:初中物理 来源:山东省2017-2018学年第二学期人教版八年级物理第十章浮力单元测试卷-普通用卷 题型:填空题

密度计是利用漂浮原理来测量______ 的仪器同一支密度计分别放置在甲、乙两种液体里均静止不动时,所处状态如图所示,则密度计在两种液体中所受的浮力 ______ ,液体的密度 ______ 选填“”、“”或“

液体密度 【解析】密度计是利用漂浮原理,即浮力等于重的关系来测量液体密度的仪器; 同一支密度计分别放置在甲、乙两种液体里均静止不动时,所处状态如图所示,漂浮时浮力等于重,由于自重不变,所以在两种液体中浮力相等,即; 如图可知,,根据阿基米德原理,可行,浮力相等,大,则密度小,所以。

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科目:初中物理 来源:山东省2017-2018学年第二学期人教版八年级物理第十章浮力单元测试卷-普通用卷 题型:单选题

小红将一个重6N、体积为的物体轻轻投入到足够深的水中,当物体静止时,物体所处的状态及所受浮力大小是

A. 物体漂浮,浮力为6N B. 物体悬浮,浮力为5N

C. 物体沉底,浮力为5N D. 物体沉底,浮力为6N

C 【解析】假设物体完全浸没时,所受的浮力为: 可见重力6N大于浮力5N,根据浮沉条件知,物体静止时会沉在底部,物体受到的浮力为5N。 故选C。

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科目:初中物理 来源:山东省2017-2018学年第二学期第十章浮力单元测试-普通用题 题型:实验题

在探究“浮力大小等于什么”的实验中,选择溢水杯、水、弹簧测力计、铁块、小桶、细线等器材进行实验,具体操作步骤如下:

A.测出铁块所受重力G

B.测出空桶所受重力

C.将水倒入溢水杯中

D.把挂在弹簧测力计下的铁块浸没在水中,让溢出的水全部流入小桶中,读出测力计示数F

E.测出小桶和被排开水的总重

F.记录分析数据,归纳总结实验结论,整理器材

分析评估上述实验,指出操作步骤中的一处错误:

错误:______ .

改正:______ .

写出利用测量数据验证阿基米德原理的过程测量数据用图中物理量符号表示_____________。

如果用能够漂浮在水面的木块代替铁块做此实验,与上述操作不同的一个步骤是______ 填字母

C步骤中将水倒入溢水杯中 加水使水刚好齐杯口 见解析所示 D 【解析】实验要验证阿基米德原理,即排开水的重等于浮力,所以在放入铁块前,溢水杯必须是满的,故错误为C步骤,改正:加水使水刚好齐杯口。 浮力为铁块重G减去铁块浸没在水中时弹簧测力计的示数,所以浮力为: 排开水的重等于桶与水的总重力减去空桶的重力,所以排开的水重为: 比较与的大小关系可验证阿基米德原理。 如果用...

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科目:初中物理 来源:山东省2017-2018学年第二学期第十章浮力单元测试-普通用题 题型:填空题

潜水艇是靠______ 来实现上浮和下沉的某外型确定的潜水艇从长江潜行在水面下航行到南海某地执行任务,若它悬浮在江水中所受的浮力为,悬浮在海水中所受的浮力为,则 ______ 选填“大于”、“等于”或“小于”,已知海水的密度大于江水的密度

改变自身重力 小于 【解析】潜水艇的外型确定,即体积一定,潜行时,排开水的体积等于自身的体积,所以潜水艇在水中浮力不变,那么潜水艇只能靠改变自身的重力来实现上浮和下沉; 根据阿基米德原理,排开水的体积不变,海水的密度大于江水的密度,所以悬浮在江水中所受的浮力小于悬浮在海水中所受的浮力,即。

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年八年级物理北师大版下册第9章 机械和功单元测试卷 题型:计算题

用图示的滑轮组把2000牛的重物提高2米,所用拉力为625牛,求总功、有用功、该滑轮组的机械效率以及动滑轮的重力(摩擦不计)。

5000焦, 4000焦, 80%, 500牛。 【解析】由图知道:n=4,绳子自由端移动的距离s=nh=4×2m=8m,拉力F=625N, 故所做总功是:W总 =Fs=625N×8m=5000J 根据题意知道,物体所受重力G=2000N,物体被提升的高度h=2m, 所以滑轮组所做的有用功是:W有用 =Gh=2000N×2m=4000J 该滑轮组的机械效率是:η=W有...

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科目:初中物理 来源:沪粤版八下第七章 运动和力检测题二 题型:单选题

(2017•云南卷)如图是相向而行的甲、乙两物体的s﹣t图象,下列说法正确的是(  )

A. 相遇时两物体通过的路程均为100m

B. 0﹣30s内甲、乙均做匀速直线运动

C. 甲的运动速度为10m/s

D. 甲、乙是同时出发的

C 【解析】试题分析:由图象可知,相遇时(即两图线相交),甲通过的路程为400m﹣100m=300m,乙通过的路程为100m;故A错误;由图象可知,在0﹣10s内,乙处于静止状态;在10s后乙物体才做匀速直线运动,故B错误;由图象可知,甲物体做匀速直线运动,在30s内通过的路程为300m,甲的运动速度为v===10m/s,故C正确;由图象可知,在0﹣10s内,甲做匀速直线运动,而乙处于静止状...

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