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    自制量筒．
    张明同学在上完“用量筒测物体的体积”的实验课后，就想：“我是不是能够自己制作一个量筒呢？”于是，他利用周末的时间到超市中去寻找可制作量筒的器材，他看到了一瓶直柱形的矿泉水，上面标有“净含量600毫升”，他高兴地买了一瓶．同学们，猜一猜：张明同学能完成量筒的自制吗？若可以的话，你能说说具体的方法吗？请你也动手制作一个，并完成下列表格．
    项目 自制的量筒和实验中的量筒相比
    优点  
    不足之处  
    改进方法  
    【走进实验室】
    为了能顺利地制作成功，先说说你的想法：
    借助一只标准的量筒…
    借助一只标准的量筒…
    ．
    你遇到的主要困难是：
    如何将刻度准确地标到瓶壁上
    如何将刻度准确地标到瓶壁上
    ．
    【交流与探讨】
    在实验中是用粗一些的饮料瓶，还是用细一些的饮料瓶制作的量筒准确度更高，为什么要用直柱形的？若不是直柱形的可以吗？
    分析：用矿泉水瓶来自制量筒，遇到的最大难点在于如何将刻度准确地在瓶壁上标出．为此，我们可以借助一只标准的量筒来完成．为了解决光滑的瓶壁上不容易划上痕迹的问题，我们还可以在瓶壁上贴上白色的医用橡皮膏．因为瓶子的形状是直柱形的，所以最终的刻度也是均匀的，但如果瓶子不是直柱形，刻度就不可能均匀了，这样的量筒也容易不精确．
    解答：解：能够完成．具体方法是：①在矿泉水瓶的壁上竖直贴上一条白色的医用橡皮膏；
    ②用量筒量出10ml的水，倒入矿泉水瓶，并记下它的高度位置；
    ③再用量筒量出600ml的水，倒入矿泉水瓶，并记下它的高度位置；
    ④将两次标记之间均分成60等份，画好刻度，一只分度值为10ml的量筒就做好了．
    遇到的主要困难：如何将刻度准确地在瓶壁上标出．
    【交流与探讨】粗的饮料瓶虽然量程较大，但分度值也较大，读数时不精确．所以用细一些的饮料瓶制作的量筒其分度值会更小，测量的准确度也会更高；
    直柱形的瓶子，它的刻度随体积的变化是均匀的，制作起来容易，测量起来也更准确．如果不是直柱形的瓶子也可以用来制作量筒，但需要用量筒多次量出水的体积，在瓶壁上依次标注，这样的刻度是不均匀的，准确度也较差．
    自制量筒与实验中量筒的比较：
    项目 自制的量筒和实验中的量筒相比
    优点  量程大；携带方便；不容易损坏．
    不足之处  分度值太大、精确度差；容易变形；读数不方便．
    改进方法  换用较细且硬度较好的瓶子制作．用着色牢固的水彩笔，将刻度直接画在透明的瓶壁上．
    点评：自制量筒要考虑它的实用性和准确性，因此，形状一般选直柱形，容量要适中．在标刻度时要借助标准量筒，且要操作准确，以尽量减小因制作原因而给将来的使用造成误差．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    自制量筒．
    张明同学在上完“用量筒测物体的体积”的实验课后，就想：“我是不是能够自己制作一个量筒呢？”于是，他利用周末的时间到超市中去寻找可制作量筒的器材，他看到了一瓶直柱形的矿泉水，上面标有“净含量600毫升”，他高兴地买了一瓶．同学们，猜一猜：张明同学能完成量筒的自制吗？若可以的话，你能说说具体的方法吗？请你也动手制作一个，并完成下列表格．

    项目自制的量筒和实验中的量筒相比
    优点 
    不足之处 
    改进方法 

    【走进实验室】
    为了能顺利地制作成功，先说说你的想法_________

    你遇到的主要困难是________

    【交流与探讨】
    在实验中是用粗一些的饮料瓶，还是用细一些的饮料瓶制作的量筒准确度更高，为什么要用直柱形的？若不是直柱形的可以吗？

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    自制量筒．
    张明同学在上完“用量筒测物体的体积”的实验课后，就想：“我是不是能够自己制作一个量筒呢？”于是，他利用周末的时间到超市中去寻找可制作量筒的器材，他看到了一瓶直柱形的矿泉水，上面标有“净含量600毫升”，他高兴地买了一瓶．同学们，猜一猜：张明同学能完成量筒的自制吗？若可以的话，你能说说具体的方法吗？请你也动手制作一个，并完成下列表格．
    项目 自制的量筒和实验中的量筒相比
    优点  
    不足之处  
    改进方法  
    【走进实验室】
    为了能顺利地制作成功，先说说你的想法：______．
    你遇到的主要困难是：______．
    【交流与探讨】
    在实验中是用粗一些的饮料瓶，还是用细一些的饮料瓶制作的量筒准确度更高，为什么要用直柱形的？若不是直柱形的可以吗？

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    科目：初中物理 来源：《7.2 学习使用天平和量筒》2011年同步练习（解析版） 题型：解答题

    自制量筒．
    张明同学在上完“用量筒测物体的体积”的实验课后，就想：“我是不是能够自己制作一个量筒呢？”于是，他利用周末的时间到超市中去寻找可制作量筒的器材，他看到了一瓶直柱形的矿泉水，上面标有“净含量600毫升”，他高兴地买了一瓶．同学们，猜一猜：张明同学能完成量筒的自制吗？若可以的话，你能说说具体的方法吗？请你也动手制作一个，并完成下列表格．
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    优点 
    不足之处 
    改进方法 
    【走进实验室】
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    你遇到的主要困难是：______．
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