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    某同学探究“通电导体产生的热量与电阻的关系”而设计如图6的实验。A、B两个相同的烧瓶里装有相同的煤油。

     (1) 将铜丝 A 和镍铬合金丝 B 串联，其目的是_________   _____

    图6
     
    ____________________                       __。

     (2) 这位同学通过实验得出：电阻越大，导体消耗的电功率则越大。另一位同学指出他的结论不严密，请你将这位同学的实验结论补充完整：_________________________。

     (3) 已知 RB ＞ RA，通电一段时间后，烧瓶________中的温度上升较高。

     (4) 若保持电源电压不变，利用该实验装置还可以探究通电导体产生的热量与____    

    _                         __的关系（写出一种）。

      ⑴保证电流相等   ⑵通过导体的电流相同时     ⑶B   ⑷通电时间

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学探究“通电导体产生的热量与电阻的关系”而设计如图的实验．A、B两个相同的烧瓶里装有相同的煤油．
    （1）将铜丝A和镍铬合金丝B串联，其目的是
    保证电流相等
    保证电流相等
    ．
    （2）这位同学通过实验得出：电阻越大，导体消耗的电功率则越大．另一位同学指出他的结论不严密，请你将这位同学的实验结论补充完整：
    通过导体的电流相同时
    通过导体的电流相同时
    ．
    （3）已知 RB＞RA，通电一段时间后，烧瓶
    B
    B
    中的温度上升较高．
    （4）若保持电源电压不变，利用该实验装置还可以探究通电导体产生的热量与
    通电时间
    通电时间
    的关系（写出一种）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示实验是某同学探究“通电导体在磁场中受力的方向与什么有关”，AB是导线，导线上的箭头表示电流方向，F代表导线所受的力．
    （1）由实验（a）（b）可得的结论是
    通电导体在磁场中受力的方向与电流的方向有关
    通电导体在磁场中受力的方向与电流的方向有关
    ．
    （2）由实验（a）（c）可得的结论是
    通电导体在磁场中的受力方向与磁场方向有关
    通电导体在磁场中的受力方向与磁场方向有关
    ．
    （3）综合上述实验可知，通电导体在磁场中受力的方向与
    电流方向
    电流方向
    和
    磁场方向
    磁场方向
    有关．

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    科目：初中物理 来源：广西壮族自治区模拟题 题型：探究题

    某同学探究“通电导体产生的热量与电阻的关系”而设计如图的实验。A、B两个相同的烧瓶里装有相同的煤油。
     （1）将铜丝A 和镍铬合金丝B串联，其目的是                                                           。
     （2）这位同学通过实验得出：电阻越大，导体消耗的电功率则越大。另一位同学指出他的结论不严密，请你将这位同学的实验结论补充完整：_________________________。
     （3） 已知RB＞RA，通电一段时间后，烧瓶________中的温度上升较高。
     （4）若保持电源电压不变，利用该实验装置还可以探究通电导体产生的热量与               的关系（写出一种）。

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    科目：初中物理 来源：2010年中考物理复习检测题（4）（解析版） 题型：解答题

    某同学探究“通电导体产生的热量与电阻的关系”而设计如图的实验．A、B两个相同的烧瓶里装有相同的煤油．
    （1）将铜丝A和镍铬合金丝B串联，其目的是______．
    （2）这位同学通过实验得出：电阻越大，导体消耗的电功率则越大．另一位同学指出他的结论不严密，请你将这位同学的实验结论补充完整：______．
    （3）已知 RB＞RA，通电一段时间后，烧瓶______中的温度上升较高．
    （4）若保持电源电压不变，利用该实验装置还可以探究通电导体产生的热量与______的关系（写出一种）．

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