【题目】如图甲是用水来“探究浮力大小”的一些实验过程示意图。
（1）实验步骤C和D可以探究浮力大小与___________的关系；
（2）由图示的情景可知物体浸没在水中受到的浮力大小为________N；步骤A和________可以测出物体排开的水所受重力G排；比较F浮和G排可以得出F浮与G排的关系。
（3）图乙是物块缓慢浸入水中时，弹簧测力计示数F随浸入深度h变化的关系图象，分析图象可知：物块浸没水中后，所受的浮力大小与________________无关
（4）此物块的密度是________________g/cm3。
【答案】物体排开液体体积 1.2 E 物体浸没在液体中的深度 2.5
【解析】
(1)[1]由图C、D所示实验可知，物体排开液体的密度相同而排开液体的体积不同，实验步骤C、D可以探究浮力与物体排开液体体积间的关系；
(2)[2]由图示可知，物体的重力为3N，物体浸没在液体中时测力计的示数为1.8N，则物体浸没在水中受到的浮力大小为：
3N-1.8N=1.2N；
[3]由图示实验可知，实验步骤A测得空桶的重力，步骤E测得小桶加排开水的总重力，即可得排开水的重力G排，比较F浮和G排可以得出F浮与G排的关系；
(3)[4]由图示图象可知，物体浸没在水中后随物体浸入深度的增加，测力计的示数保持不变，物体受到的浮力不变，由此可知，物块浸没水中后，所受的浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关；
(4)[5]由BD可知物块浸没时所受的浮力：F浮=1.2N，由阿基米德原理
可知，物体的体积：
，物体的质量为：
，则物块的密度为：
。
天天向上口算本系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小明的爸爸准备购买一辆SUV型（运动型多用途）轿车,可是上网搜索后有人说这种车重心较高，汽车容易翻倒。小明有些怀疑，通过观察家里台灯、照相机三脚架的稳度（即稳定性）后，设计并进行了如下实验：如图所示，他首先制作了甲、乙、丙、丁四块重相同、除甲底面积较大外其他外形完全相同、重心高低不同的圆柱体，然后将它们依次放在木板上(物体不滑动)，慢慢转动木板，直至圆柱体翻倒，记录此时木板转过的角度θ，记录结果如下表。
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
重心离支持面高度 | 低 | 低 | 中 | 高 |
物体刚好翻倒时木板转过的角度θ | 最大 | 大 | 较大 | 小 |
稳度 | 最大 | 大 | 较大 | 小 |
（1）小明是通过_______来判断物体的稳度。
（2）分析数据_________（填实验次数的序号）可以得到稳度与重心高低之间的关系。
（3）分析小明的实验数据，发现物体的稳度还与_________有关，其具体关系为_______。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在探究凸透镜成像规律的实验中，先用凸透镜甲进行实验，蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图所示，此时在光屏上得到烛焰清晰的像。接下来不改变蜡烛和凸透镜的位置，换用焦距比凸透镜甲小的凸透镜乙继续进行实验，下列情形可能发生的是
A. 向右移光屏，光屏上能得到清晰放大的实像
B. 向左移光屏，光屏上能得到清晰缩小的实像
C. 不用移光屏，光屏上就能得到清晰的实像
D. 无论怎样移动光屏，光屏上都得不到清晰的像
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小明在老师的指导下用小球和弹性很好的轻质橡皮筋等器材进行了如下实验与探究：让一系于橡皮筋一端的小球从某悬挂点O的正下方P点由静止释放如图甲所示，整个下落过程中，橡皮筋所受弹力F与小球下落高度h的关系如图乙所示；小球下落的速度v与下落高度h的关系如图丙所示．已知该轻质橡皮筋每受到0.2N的拉力就伸长1cm，经测量小球从P点下落到A、B、C三点的距离分别为：ha=0.4m，hb=0.6m，hc=0.9m．（不计空气阻力）
（1）当橡皮筋的伸长量最大时，小球的速度为___________（选填“va”、“vb”或“0”），此时，小球处于___________状态（选填“平衡”或“非平衡”）；
（2）实验中所用小球的重力为___________N．
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【题目】学习了大气压的知识以后，小明对大气压强通常有1.0×105Pa这么大存有疑问，想亲自证实一下.小明买来一个塑料挂钩，把它的吸盘贴在玻璃餐桌的下表面，如图所示，测出塑料吸盘与玻璃的接触面积为1.2×10-3m2；又找来一个轻塑料桶（质量可忽略不计），在桶中装8.8L水.（g取10N/kg）
（1）试求轻塑料桶所装水的重力.
（2）大气对吸盘产生的压力大约是多少？
（3）分析（1）和（2）的数据，小明认为把塑料桶挂到挂钩上不会把吸盘拉掉，请说明判断依据.
（4）实际实况是，当桶挂上后，吸盘从餐桌表面脱落，请分析原因.（此时气压为标准大气压）
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【题目】假期，小明坐客车去旅游，当客车行驶到高速公路保持车距标识牌0m处时，恰好后面一辆小汽车行驶到客车旁，此时客车上速度计显示为80km/h。当客车匀速行驶到标识牌100m处时，小汽车匀速行驶到标识牌200m处，小汽车 （选填“已经”或“没有”）超速；若此时小汽车的功率为80kW，它的牵引力为 N。以小汽车为参照物，客车是向 （选填“前”或“后”）运动的。（此高速路段限定小汽车最高速度为120km/h）
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【题目】小明利用如图所示的装置探究“水和沙子吸热本领的大小”，实验数据记录如下：
（
）设计实验方案时，小明确定以下需控制的变量，其中多余的是__________．
A．采用完全相同的加热方式 B．酒精灯里所加的酒精量相同
C．取质量相同的水和沙子 D．盛水和沙子的容器相同
（
）在此实验中，用__________来表示物质吸收热量的多少．
（
）分析实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量__________（填“大于”或“小于”）沙子吸收的热量．
（
）水的比热容为
，其物理意义是____________________．
（
）下列事实能用上述实验结果解释的是__________．
A．夏天给教室洒水，感觉凉爽 B．用盐水腌制蛋，一段时间后蛋会变咸
C．长期堆放煤的水泥地面变成黑色 D．沿海地区昼夜温差会比内陆地区小
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【题目】阅读短文，回答文后的问题
“翼龙”无人机是由中航工业成都飞机设计研究所研制的一种中低空、军民两用、长航时多用途无人机。图所示是无人机的图片，下表为其部分技术参数。
“翼龙”无人机装配有一台活塞式发动机，具备全自主平台，可携带各种侦察、测距、电子对抗设备及小型空地打击武器，可广泛应用于如灾情监视、军事活动等科学研究领域。活塞式发动机是无人机的核心部件，为了确保无人机的飞行速度不超过最大值，工程师给发动机装上了能控制油门大小的限速器控制无人机的速度。限速器中有个R0的电阻，阻值随飞行速度的变大而减小。
最大飞行速度km/h | 280 | 正常巡航速度km/h | 180 |
最大载荷量kg | 200 | 最大载燃油量kg | 300 |
机身质量t | 1.1 | 机身长度m | 9.0 |
（1）“翼龙”无人机飞行时机翼上表面风速比下表面风速____（选填“小”或“大”）；上表面的压强比下表面的____（选填“小”或“大”），克服重力升空飞行。
（2）“翼龙”无人机以最大飞行速度飞行2h,飞行的距离是______；某次灾区救援，利用无人机向灾区投放救灾物资，总是要提前投放，这是因为救灾物资离开飞机后，由于_________还要保持原来的运动状态，继续向前运动；假如无人机匀速直线飞行时投放救灾物资，物资下落过程如果忽略空气阻力，会落在飞机的________位置。（选填“前方”、“后方”或“正下方”）
（3）“翼龙”无人机飞行速度越来越大时，限速器中电阻R0阻值会越来越____。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小明和小刚利用如图所示的装置探究平面镜成像特点。
（1）实验时应选较______（选填“平面镜”、“厚玻璃板”或“薄玻璃板”）竖立在水平桌面上；这样选择 的目的是：
①___________，
②______。
（2）点燃蜡烛A，透过玻璃板观察到A的像，把与A完全相同的蜡烛B放在像的位置观察到B与像完全重合，说明像与物______。
（3）将光屏放到像的位置，无法直接在光屏上观察到像，说明说成的像是______像。
（4）小明做完此次实验后便得出了结论，但小刚建议还要再多做几次实验，这是因为______。
（5）用方格纸替代白纸，更方便探究像与物____________________关系。
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