在研究电流与电阻的关系时，小刚先用5欧的定值电阻进行实验，使电压表的示数为3 V，记下电流表的示数，接着换用10欧的定值电阻后，闭合开关，他下一步的操作是
A. 记录电流表和电压表的示数
B. 将变阻器滑片向左移动直至电压表示数恢复3 V
C. 将变阻器滑片向右移动直至电压表示数恢复3 V
D. 增加电阻的数直至电压表示数恢复3 V
科目：初中物理 来源：人教八下 物理12.2 滑轮组练习题 题型：单选题
用如图所示滑轮组将质量为48kg的物体以0.3m/s的速度匀速提起，绳子自由端的拉力为200N；若用该滑轮组将重570N的物体匀速提升2m时，不计绳重和滑轮轴摩擦、绳子的伸长，（g=10N/kg），则
A. 前、后两次滑轮组的机械效率相同 B. 后一次绳端拉力做的功为1380J
C. 动滑轮受到的重力是40N D. 前一次绳端拉力的功率是144W
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科目：初中物理 来源：2018-2019学年度九年级物理同步练习：18.4 焦耳定律 题型：填空题
小辉家使用功率为1000W的电热壶烧水，电热壶工作7min所消耗的电能是_____J；假设这些电能全部转化成内能后有80%被20℃的水吸收，那么可以烧开的水质量_____kg（（c水=4.2×103J/（kg•℃），当地气压为一个标准大气压）
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科目：初中物理 来源：2018-2019学年度九年级物理同步练习：17.1 电流与电压和电阻的关系 题型：填空题
图甲是小伟探究“导体中电流与电阻的关系”的实验电路图。图乙是他根据实验数据描绘出的I﹣R关系图象。由图象可知：他每次控制电阻的两端电压为_______V不变。若电源电压为 4.5V，实验中R的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω，那么滑动变阻器的阻值至少为_______Ω。
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科目：初中物理 来源：2018-2019学年度九年级物理同步练习：17.1 电流与电压和电阻的关系 题型：单选题
在探究电流与电阻关系的实验中，当把AB间电阻由10欧更换为20欧后，下列操作正确的是（ ）
A. 将滑动变阻器阻值调至最大
B. 闭合S，记录电流表示数
C. 提高电源电压使电流表示数保持不变
D. 移动滑片使电压表示数保持不变并记录电流表示数
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科目：初中物理 来源：2018-2019学年度九年级物理同步练习：17.1 电流与电压和电阻的关系 题型：单选题
小刚用所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。 在此实验过程中，当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后，为了探究上述问题，他应该采取的唯一操作是
A. 保持变阻器滑片不动
B. 将变阻器滑片适当向左移动
C. 将变阻器滑片适当向右移动
D. 适当增加电池的节数
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科目：初中物理 来源：2018-2019学年度九年级物理同步练习：16.4 变阻器 题型：填空题
滑动变阻器是通过改变_____来改变电阻的。如图所示，若要使滑动变阻器的滑片P向A端滑动时，小灯泡变亮，那么可以将滑动变阻器的C接线柱与_____接线柱接在电路的M、N两端。
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科目：初中物理 来源：2018-2019学年度九年级物理同步练习：16.4 变阻器 题型：单选题
如图是滑动变阻器的四种连线方法。把它们分别接在电路中，当滑片P向左滑动时，可使滑动变阻器接入电路中的电阻变大的是
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中物理 来源：2018-2019学年度九年级物理同步练习：17.2 欧姆定律 题型：单选题
甲乙两地相距30km，在甲、乙两地之间沿直线架设了两条输电线，已知输电线的电阻与其长度成正比，现输电线在某处发生了短路，为确定短路位置，甲地检修员先用如图所示的测量仪接入AB时，电流表的示数为0.2A，乙地检修员后用相同的测量仪接人CD时，电流表的示数为0.3A．则短路位置离甲地（ ）
A. 18km B. 15km C. 12km D. 10km
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