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某大学的两位研究生设计发明了“都市蚂蚁”概念车如图所示,这款概念车小巧实用,有利于缓解城市交通拥堵,已知“都市蚂蚁”概念车的主要参数如下:

 

(1)若每位乘员的质量均为50kg,求乘载两人的“都市蚂蚁”车对水平路面的压强为多大?

(2)航模社的同学想将此车改进成“水陆两栖蚂蚁车”,上述乘载两人的“都市蚂蚁”车若能浮在水面上,求露出水面的体积是多少?

 

 


 解:(1)车对水平路面的压力:

F=G=mg=(400kg+2×50kg)×10N/kg=5000N,

车对水平路面的压强:

p===2.5×105Pa;

(2)车在水中漂浮,则F=G=5000N,

车排开水的体积:

V===0.5m3

露出水面的体积:

V=V﹣V=0.75m3﹣0.5m3=0.25m3

答:(1)车对水平路面的压强为2.5×105Pa;

(2)露出水面的体积是0.25m3


练习册系列答案
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(2011•竹溪县校级二模)如图,物块静止在斜面上,请分画出物体对斜面的压力的示意图.

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如图所示,放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器重6N,底面积100cm2,弹簧测力计的挂钩上挂着重为27N的金属块,现将金属块浸没水中,容器内水面由20cm上升到30cm(g=10N/kg).求:

(1)金属块未放入水中时(如图所示),容器底部受到的水的压强:

(2)金属块的密度;

(3)金属块浸没水中静止后弹簧测力计的示数;

(4)金属块浸没水中后(未于底部接触),容器对桌面的压强.

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某同学用200N力沿水平方向推一个重为500N的木箱,使它在水平地面上匀速前进,木箱受到的摩擦力是 ,木箱受到的支持力是 .

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(2014•广东模拟)打开自来水龙头,使自来水流过如图2所示的玻璃管,在A、B、C三处,水的流速较大的是 处,压强较小的是

处(选填“A”“B”或“C”).如图3所示,是喷雾器的原理示意图,当空气从小孔迅速流出,小孔附近空气的流速较大,压强

(填“大于”、“小于”或“等于”)容器里液面上方的空气压强,液体就沿细管上升,从管口中流出后,受气流的冲击,被喷成雾状.

 

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“生活处处有物理,留心观察皆学问”。下面是小强的观察和他对现象的解释,其中正确的是

A.“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话音调放低些

B.炒菜时有“白气”冒出,这是汽化后的水蒸气

C.教室里一个开关能同时控制两只灯,两灯同时亮、同时灭,这两只灯是串联的

D.用吸管吸饮料是利用了大气压

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 如右图是2015年4月4日在深圳拍摄的月全食过程,其形成的原因是  ▲  ;深圳西涌天文台预告:2015年9月28日月球过近地点,月地距离只有35.69万千米,而月地平均距离为38.4万千米,届时我国深圳市民将可能看到全年最  ▲  (大/小)的月亮。

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李老师组织同学们到实验室探究电流与电阻的关系。实验桌上提供了如图甲所示的一些器材,其中电源电压6V,滑动变阻器上标有“1A 40Ω”字样,定值电阻R1=40Ω、R2=20Ω、R3=10Ω、R4=5Ω。

(1)如图乙所示是甲小组同学已连接好的部分电路,请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整。(2分)

(2)甲小组同学连好电路后,闭合开关发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终为3V,电流表示数始终为0.07A。则产生这一现象的原因是 ▲ 。

(3)甲小组同学排除故障后,分别用R1、R2进行实验,实验时调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数保持4V不变,并将电压、电阻及对应的电流记录下来。然后,将电阻R2换成R3,你的下一步正确操作应该是:使滑动变阻器的滑片向 ▲ (填“A”或“B”)端移动直至使 ▲ 为止。接着该小组同学又将R3换成R4,为完成该步实验,他们应改动电路才行,这一改动是 ▲ 。

(4)乙小组同学们率先完成了本次实验,他们作出的I—R图象如右图所示,你从图象中获得的信息是:电压一定,电流跟电阻 ▲ 。

(5)乙小组同学余兴未了,讨论实验桌上的器材,认为还可以完成多个测量性和探究性实验,他们列举如下:①组成串联电路;②用电流表测电流;③探究串联电路的电流特点;④探究并联电路的电流特点;⑤探究电流产生的热量与电流的定性关系;⑥ ▲ 。

请你帮助乙小组同学在⑥处填入一个还可完成的实验……

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下列关于自然现象的解释,正确的是(  )

    A.  春天,冰雪消融是汽化现象

    B.  夏天的傍晚,草叶上的露珠是熔化形成的

    C.  秋天,浓雾消散是汽化现象

    D.  北方的冬天,树枝上的雾凇是凝固形成的

 

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