【题目】小红同学在中考物理实验检测时,对串联电路电压规律进行了探究.
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和.
【设计与进行实验】
(1)按图所示的电路图连接电路;
(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;
(3)在测L2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;
(4)测出AC间的电压.
【交流与评估】
(1)在拆接电路时,开关必须 ;
(2)小红同学用上面的方法能否测出L2两端的电压? ;为什么? .
(3)方法改进后,所测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中.
AB间的电压 | BC间的电压 | AC间的电压 |
1.4V | 1.4V | 2.8V |
于是得出结论:串联电路中,总电压等于各部分电路两端电压之和;这个实验在设计方案上还存在的不足之处是 (写出一点即可).
【答案】(1)断开;
(2)不能;电压表正、负接线柱接反了;
(3)只凭一组实验数据得出结论带有偶然性,不具普遍性(或所选灯泡规格相同).
【解析】
试题分析:(1)为人身安全和保护电路,在连接电路过程中,电路必须处于断路状态.
(2)使用电压表测量导体两端电压时,必须使电流从“+”接线柱流入,从“﹣”接线柱流出,否则指针会倒转.
(3)实验设计的不足从误差是否特别大、实验结论是否全面、客观两方面考虑.
解:
(1)在连接电路的过程中,开关必须断开.
(2)由电路图知,当电压表测量L1两端电压时,电流从B端流入电压表,从A端流出,也就是B端对应的是电压表的“+”接线柱;
如果将A端连接在C点时,电流就从“﹣”接线柱流入电压表,引起指针倒转.
(3)由实验数据知,灯泡两端电压之和等于总电压;两只灯泡两端电压都相等,说明灯泡规格相同.
(4)仅从一次实验就得出结论,带有偶然性,甚至得出错误结论;灯泡规格相同,不具有普遍性.
故答案为:
(1)断开;
(2)不能;电压表正、负接线柱接反了;
(3)只凭一组实验数据得出结论带有偶然性,不具普遍性(或所选灯泡规格相同).
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【题目】如图所示,在“探究串联电路中电压的规律”时,小雨同学用电压表测出AB、BC、AC两端的电压分别为UAB=3V,UBC=3V,UAC=6V,在表格中记录数据后,下一步应该做的是( )
A.整理器材,分析数据,得出结论
B.对换L1和L2的位置,再测出一组电压值
C.改变电源电压,再测出几组电压值
D.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值
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【题目】有一瓶食用油用掉一半,则剩下的半瓶油( )
A.质量为原来的一半,所以密度为原来的一半
B.体积为原来的一半,所以密度为原来的二倍
C.质量和体积都为原来的一半,所以密度增大
D.质量和体积都为原来的一半,而密度保持不变
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【题目】我国经常提到的像:①小孔成像②平面镜成像 ③放大镜成像 ④电影屏幕上的像 ⑤汽车观后镜中的像,其中( )
A.属于实像的是①②③
B.属于虚像的是②③④
C.由于反射而成的像是②⑤
D.由于折射而成的像是①③④
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【题目】如图所示的电路中,小灯泡L1和L2都标有“3V 0.25A”字样,电源电压为1.5V的干电池串联而成.则下列说法中不正确的是( )
A. S闭合后L1、L2并联且都能发光
B. S闭合后电路将发生短路
C. 若将导线M接到接线柱A上L1、L2两端电压均为3V
D. 若将导线M从接线柱B改接到接线柱 C上通过L1、L2的电流为0.25A
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【题目】利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”.
(1)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在一条直线上.当卡片平衡时,从钩码质量看,卡片两边所受的拉力 .
(2)为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡,可用手将卡片 ,释放时观察其是否保持平衡.
(3)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象.由此可以得到二力平衡的又一个条件是 .
(4)该实验在选择卡片时,选用较轻卡片的目的是 .
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【题目】有两个外形、体积和质量都相同的铁球和铜球(ρ铜>ρ铁),则下列判断中正确的是( )
A. 铁球一定是实心的,铜球一定是空心的
B. 铁球可能是实心的,铜球一定是空心的
C. 铁球一定是空心的,铜球一定是实心的
D. 铁球可能是空心的,铜球可能是实心的
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【题目】声波能传递能量,下列不是对这一原理的应用的是( )
A.医生利用超声波给病人治疗肾结石
B.利用超声波精洗精细机械
C.医生通过听诊器可以了解病人心肺的工作情况
D.如把超声波通入水罐中,剧烈的振动会使罐中的水破碎产生许多小雾滴,再用小风扇把雾滴吹入室内,增加湿度.
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