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    在一堂物理活动课上，同学们正以“假如失去……”为主题展开讨论。以下是由四位同学提出的具有代表性的观点，你认为正确的是


    1. A.
      假如失去了摩擦力，任何物体都不可能处于静止状态
    2. B.
      假如导体都失去了电阻，那么所有的用电器都不能正常工作
    3. C.
      假如失去了重力，天平就不能再用来测量物体的质量
    4. D.
      假如磁体周围失去了磁场，世界上就再不会有电的产生
    C
    A、说法错误，静止的物体由于惯性会处于静止状态，也是平衡状态；
    B、根据Q=I2Rt可知，电阻为零时，电流通过导体时不发热，所以靠发热的用电器都不能正常工作；但这不影响电动机的工作，因为电动机不是靠发热来工作的，所以有电动机的用电器都是可以正常工作的；；
    C、天平测量物体的质量就是靠物体由于重力对托盘的压力，没有重力就不能用天平来测量物体的质量；；
    D、说法错误，化学电池可提供电能．
    故选C．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （2008?芜湖）在一堂物理活动课上，同学们正以“假如没有了…”为主题展开讨论．以下是几位同学提出的五个具有代表性的观点，其中合理的是：（　　）
    ①假如没有了地球引力，物体的质量仍然存在；
    ②假如没有了摩擦力，一阵微风也可以吹动停在平直轨道上的火车；
    ③假如没有了磁体周围的磁场，世界上就再也不会有电流的产生；
    ④假如没有了导体的电阻，导线将无法导电；
    ⑤假如没有了电磁波，我们将无法进行信息交流．

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    （2009?北塘区二模）在一堂物理活动课上，小南长和小北塘同学正以“假如没有了…”为主题展开讨论．以下是他们提出的五个具有代表性的观点：
    ①假如失去了重力，物体不会受到浮力；
    ②假如没有了摩擦力，一阵微风也可以吹动停在平直轨道上的火车；
    ③假如没有了磁体周围的磁场，世界上就再也不会有电流的产生；
    ④假如没有了导体的电阻，导线将无法导电；
    ⑤假如没有了介质，电磁波将无法传播．
    其中合理的是（　　）

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    在一堂物理活动课上，同学们正以“假如失去…”为主题展开讨论．下列是由四位同学提出的具有代表性的观点，你认为错误的是（　　）

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    在一堂物理活动课上，同学们正以“假如失去…”为主题展开讨论．以下是由四位同学提出的具有代表性的观点，你认为正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在一堂物理活动课上，同学们正以“假如没有了…”为主题展开讨论．以下是几位同学提出的五个具有代表性的观点：
    ①假如没有了地球引力，物体的质量仍然存在；
    ②假如没有了摩擦力，一阵微风也可以吹动停在平直轨道上的火车；
    ③假如没有了力的作用，物体将永远保持静止；
    ④假如没有了大气压强，人在地球上就不能吸气；
    其中合理的是（　　）

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