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    1．对下列现象解释正确的是（　　）
    A．炎热的夏天从冰箱里取出的可乐瓶上有小液滴，是冰箱内的水蒸气液化形成的
    B．电风扇吹风，人感到凉爽，是因为电风扇降低了空气的温度
    C．水盆中的水逐渐蒸发，是因为分子在永不停息地运动
    D．水烧开时，水蒸气顶起壶盖，水蒸气的内能转化为壶盖的机械能

    分析 ①物质由气态变为液态的过程叫液化；
    ②影响蒸发快慢的因素有液体的温度、液体的表面积及上方空气流动的速度；
    ③一切物质的分子都处于无规则运动状态；
    ④在一定条件下，不同形式的能量之间可以相互转化．

    解答 解：
    A、从冰箱中取出的可乐瓶，温度较低，空气中的水蒸气到温度较低的瓶子凝结成小水滴，属于液化现象．此选项错误；
    B、电风扇吹风，人感到凉爽，是因为加快了人体汗液的蒸发，而蒸发要吸热．此选项错误；
    C、水盆中的水不断蒸发，说明水分子在不停地做无规则运动．此选项正确；
    D、水烧开时，水蒸气顶起壶盖，水蒸气对外做功，将内能转化为壶盖的机械能，使水蒸气的内能减少．此选项正确．
    故选C、D．

    点评 此题考查的是我们对物态变化、内能的改变等热现象的理解和应用，正确理解规律，是解答的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．下列估测中，与实际偏差较大的是（　　）
    A．人体正常温度约为36.5℃B．将两个鸡蛋举高1m，做功1J
    C．自行车正常行驶的速度约为30m/sD．500W家用电熨斗工作电流约为2.3A

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．用手拍桌子，手感觉疼，说明力的作用是相互的；同学们下楼时不能拥挤走得太快，否则前面的同学意外停下来，后面的同学由于惯性会继续前进，容易发生踩踏事故；一辆汽车在公路上行驶，坐在车上的人选车厢做参照物，可以认为人是静止的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．小陈将密闭的半瓶水放入冰箱一段时间，拿出后发现两个现象．
    现象一：瓶内的水结成了冰并且“多”了；
    现象二：过了一会儿，瓶的外壁出现一层小水珠．请你解释：
    （1）水结成冰后变“多”的原因；
    （2）“现象二”的形成过程．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．小明同学在探究影响浮力大小因素时，观察到将同一个物体浸没在密度越大的液体中时，弹簧测力计的示数越小，于是他灵机一动在弹簧测力计下挂一个重1.5N的物块，如图甲所示，当他把物块浸没在水中时，如图乙所示，弹簧测力计的读数为0.5N，他就在0.5N处对应标上1.0g/cm3的字样：
    （1）当他把物块浸没在酒精中时，如图丙所示，应该在弹簧测力计刻度盘的0.7N处对应标上0.8g/cm3字样．
    （2）如果弹簧测力计0.9N刻度线上，对应的液体的密度是0.6×103kg/m3．
    （3）所挂重物的密度是1.5×103kg/m3，如果所挂重物不变，该同学能测出最大液体的密度是1.5×103kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．运动员受伤时，在受伤部位喷低沸点的氯乙烷，氯乙烷在运动员圣体表面很快汽化吸收（选填“吸收”或“放出”）大量热量，使受伤部位因冷冻而麻木，运动员暂时感受不到疼痛．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．  路灯给我们夜晚的生活带来了方便．风、光互补路灯兼具了风力发电、太阳能发电两者优势，它同时安装了风力发电机和太阳能电池板，有风时通过风力发电机发电，有阳光时通过太阳能电池板发电，如图所示．太阳能电池是一种利用太阳光直接发电的光电半导体薄片．蓄电池是一个化学电源，其充电与放电过程是一种可逆的化学反应．太阳能电池板可以将电能转化为化学能储存至电池中，在夜间供路灯照明使用．下表是某型号风、光互补路灯系统的部分技术参数，其中光电转化效率是指太阳能电池板将光能转化为电能的效率．蓄电池容量是指蓄电池放电电流与放电总时间的乘积．

     太阳能电池板 蓄电池
     电池板的面积 0.5m2 蓄电池容量 150Ah
     光电转化效率 16% 额定电压 12V
    （1）能源的种类繁多，人们从不同角度UI能源进行了分类，太阳能和风能都属于可再生能源．（选填“二次”、“可再生”或“不可再生”）
    （2）白天太阳能电池板把接收到的太阳能转化成电能，然后转化成化学能储存在蓄电池内，到晚上再把它转化成电能为路灯供电．
    （3）利用风力发电时．是将机械能转化为电能．
    （4）当太阳光照射到电池板表面处每平方米的功率为1000W时，该太阳能电池板的输出功率为80W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．下表是某品牌汽车《驾驶守则》中的部分安全距离表格．
    刹车前的车速v（km/h）反应距离L（m）刹车距离s　（m）停车距离x（m）
    40101020
    601522.537.5
    80A=（　　）40B=（　　）
    1203090120
    其中反应距离指驾驶员从发现情况到开始刹车过程中汽车匀速行驶的距离，刹车距离指从刹车到停下过程中汽车减速行驶的距离．停车距离x为反应距离与刹车距离之和．
        刹车距离是衡量汽车安全性能的重要参数之一．图中所示的图线分别为甲、乙两不同品牌汽车在同一路面上紧急刹车过程中的实际刹车距离s与刹车前的车速v的关系图象．实验表明，一般家用小排量汽车的耗油量为每百公里7L-10L，而刹车过程中汽车的耗油量会有明显增加，因此在车辆较多的路面上应减速慢行，尽量减少刹车的次数．
    （1）燃油属于不可再生（选填可再生/不可再生）能源．
    （2）一汽车在某次行驶中，消耗燃油0.63kg，则完全燃烧这些燃油产生的热量为2.898×107J，（燃油的热值q=4.6×107J/kg）．
    （3）若驾驶员的反应时间（即汽车行驶反应距离L的过程中所经历的时间）一定，则表格中B的数据应为60m．
    （4）图中乙（选填甲/乙）车的刹车性能较好，你判断的依据是相同速度刹车距离短．
    （5）汽车保持恒定功率90kw在平直路面行驶时，其所受阻力大小为3000N，则汽车匀速行驶时的速度为v=108km/h，根据表格中的数据可推断，这一速度所对应的刹车距离应为72.9m．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．对以下实验装置所研究物理问题的描述中，正确的是（　　）
    A．
    用来演示磁场对通电导线的作用
    B．
    用来演示是电荷间的相互作用规律
    C．
    用来演示电磁感应现象
    D．
    用来演示电磁铁的极性与电流方向的关系

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