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“观察水的沸腾”实验中,某个实验小组得到下列的记录表格:
时间/min67891011121314
温度/℃959697989898959898
(1)某同学检查记录数据后发现,在某一次记录中有明显的错误,这个错误是(______)
A.第6min时,记录的温度明显偏低
B.第11min时,记录的温度明显偏高
C.第12min时,记录的温度明显偏低
D.第13min时,记录的温度明显偏高
(2)从记录数据可得到的实验结论是:
①水沸腾时的温度为______;
②水沸腾时要______热,但温度保持______.
【答案】分析:(1)水沸腾前温度上升,水沸腾时温度保持不变;虽然此时继续吸热,但水吸的热全都用来使水变成水蒸气了,也就是水吸的热被沸腾的水蒸气吸走了;
(2)水沸腾时温度保持不变,当达到不变时,突然有一个数是变的,说明这个数读错了,很可能是不遵守温度计的读数规则造成的错误.
解答:解:(1)当温度到达98℃时就不再升高了,所以温度不变时即为沸点,此时吸热温度不变;
(2)水温达到98℃时已经保持不变了,但其中第12分钟有一个95℃,一定是错误数据,读数偏低,可能把温度计取出后读的数.
故答案为:(1)C.(2)①98℃;②吸,不变.
点评:记住水在沸腾时的温度规律,虽然继续吸热,但温度保持不变.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2006?茂名)如图所示是小敏同学做“观察水的沸腾”实验操作图此操作图及实验观察到的现象,以下说法正确的是
(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2007?崇文区二模)小亮用图装置做“观察水的沸腾”实验,他观察到水沸腾时继续加热.插在水中温度计的示数
不变
不变
(升高、降低、不变).如果想要节约一些酒精燃料,并缩短实验时间,可行的一种方法是
适当减少水的质量(用温水加热)
适当减少水的质量(用温水加热)
.当烧瓶内的水沸腾后把酒精灯移开,水将不再沸腾.请你写出两种不再继续加热,而使瓶内的水再次沸腾起来的方法.
把烧瓶密封并抽出烧杯内的气体
把烧瓶密封并抽出烧杯内的气体

把烧瓶密封并倒转,向烧瓶底部浇注凉水
把烧瓶密封并倒转,向烧瓶底部浇注凉水

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)在“观察水的沸腾”实验中,当水温升到89℃时,小刚开始计时,每隔1min记录一次水的温度.然后,小刚根据实验数据绘制了如图1所示的温度随时间变化的图象.
①由图象可以看出,实验中水的沸点为
99
99
℃.
②根据图象可以推断,如果在其它条件不变的情况下继续对水加热1min,则水的温度是
99
99
℃;若增大水面上方的大气压后继续对水加热1min,则水的温度
升高
升高
(填:不变、升高或降低)
(2)如图2所示,小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验:

①我们需要让蜡烛、凸透镜、光屏的中心在同一高度,这样做的目的是
使像成在光屏的中心
使像成在光屏的中心

②此凸透镜的焦距是5cm,当烛焰在图11所示位置时,移动光屏可以在光屏上得到一个倒立、
缩小
缩小
 的实像.在照相机和投影仪中,成像情况与此类似的是
照相机
照相机
;要使光屏所成的像变小时,在不改变透镜位置的情况下,可将烛焰向远离凸透镜方向移动,同时将光屏向
靠近
靠近
透镜方向移动.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明用图甲所示的装置做“观察水的沸腾”实验.

(1)为了完成实验,除了温度计之外还需要的测量器材是
秒表
秒表

(2)实验前,器材的安装应由
 而
 安装.(填上、下)
(3)下表是实验中他记录的一组数据,由数据可知,水的沸点是
98
98
℃,根据记录的数据,在图乙中画出水沸腾前后温度随时间变化的图象;
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98
(4)沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,“白气”是
水蒸气
水蒸气
遇冷
液化
液化
 (填物态变化名称)形成的.
(5)为了缩短实验的时间,可以采用如下的措施,请写出两点①
减少水的质量
减少水的质量
;②
提高水的初温
提高水的初温

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

如图1是小明同学探究“水的沸腾”的实验装置.
(1)为了节约能源适当缩短实验时间,可以采取的措施有(写出两种):
减少水的质量
减少水的质量
 ②
提高水的初温
提高水的初温

(2)当水温上升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止记录.
①图甲中温度计的示数为
98
98
℃.图乙中,表示水在沸腾时的现象是其中的
A
A
图.
②根据实验数据,作出了水的温度随时间变化的图象,如图丙所示.有图象可知,在当时条件下,水的沸点是
98
98
℃.
③水的沸腾特点是
不断吸收热量
不断吸收热量
温度保持不变
温度保持不变

④水沸腾时,杯口附近出现大量“白气”.“白气”是水蒸气遇冷
液化
液化
形成的.
(3)小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,他将实验数据记录在下表中.
时间/min 0 5 10 15 25 35 45 55 65 75
温度/℃ 98 70 55 45 35 28 24 22 22 22
(4)请在坐标图中通过描点画出上述温度随时间变化的曲线.
(5)根据表中的数据可推知,小明做上述实验时的环境温度(即室温)应在
22
22
℃左右.
(6)根据描画出的水温随时间变化的曲线.可知沸水在自然冷却过程中温度变化的规律是:
水和环境的温度差越大,水放出热量越快
水和环境的温度差越大,水放出热量越快

(7)如果有一天你要喝一杯奶茶,可以有两种方法供你选择:
①先将滚烫的热茶冷却5min,然后加一匙冷牛奶;
②先将一匙冷牛奶加进滚烫的热中,然后冷却5min.
你认为方法
的冷却效果好.

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