【题目】夏日的北海银滩,游客在水平沙滩上驾驶四轮沙滩摩托车,摩托车和人的总质量约为320kg,每个车轮与沙地的接触面积约为0.02m2。g=10N/kg,问:
(1)摩托车对沙地的压力是多大?
(2)摩托车对沙地的压强是多大?
(3)沙滩摩托车的车轮比普通摩托车的车轮要大得多,这样设计车轮有什么好处(写出一点即可)?
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【题目】根据所学知识完成题目:
(1)如图甲所示刻度尺测量铅笔的长度为________.
(2)如图乙所示弹簧测力计的示数为________ N
(3)调节天平时,发现指针位置如图丙所示,此时应将平衡螺母向________调(填“左”或“右”),使天平平衡.测物体质量时,天平右盘内砝码的质量和游码在标尺上的位置如题图丁所示,则物体的质量是________.
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【题目】下图所示实验中不是解释流体压强与流速关系的是
A. 口吹硬币跳栏杆 B. 用吸管吸饮料
C. 向两张纸中间吹气 D. 用B管向A管管口上方用力吹气
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【题目】某小组的同学做“探究不同物质的吸热能力”的实验,他们使用了如图所示的装置.
(1)在设计实验方案时,以下需要确定控制的变量中,你认为多余的是______
A.采用完全相同的加热方式和时间B.酒精灯里所加酒精的量相同
C.取相同质量的水和另一种液体D.盛放水和另一种液体的容器相同
(2)加热到一定时刻,水开始沸腾,此时的温度如图丙所示,则水的沸点是________℃,这表明实验时的大气压强________(填“大于”、“小于”或“等于”)一个标准大气压.
(3)而另一种液体相应时刻并没有沸腾,但是温度计的示数比水温要高得多,请你就此现象进行分析,初步结论为:________.
(4)本实验除了能够说明上述问题之外,还能够说明其他问题,请你写出其中一个:________.
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【题目】课堂上,杨老师将断成两段的均匀圆柱形铅块A、B的两端面磨平。将磨平的端面相对,用力压紧,两段铅块合在了一起,就像没有断开过一样。接着杨老师按图中的方式把合在一起的铅块竖直悬挂于铁架台上,然后在铅块下面悬吊了多个钩码,两铅块仍未分离。面对出乎意料的现象,同学们议论纷纷。
(1)上述实验说明了什么呢?同桌的小李、小赵同学分别谈了自己的看法(如图)。你的看法是__________。
(2)为了粗略地测出图中所示状态下铅块A、B的接触面单位面积上A对B的分子作用力大小,小李、小赵同学找来了以下器材:
A.刻度尺 B.停表 C.弹簧测力计 D.温度计 E.量筒
①他们应该选择的器材是其中的____________(填器材的字母代号);
②他们应该直接测量的物理量是_____________(填所测物理量的名称和符号);
③用测得的物理量表示出的单位面积上A对B的分子作用力大小是_________。
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【题目】小明同学用如图甲所示的装置对冰加热。
(1)根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图像,如图乙所示。由图像可知冰是________ (填“晶体”或“非晶体”);在10min末这一时刻,杯里的物质处于________ (填“固态”、“液态”或“固液混合态”); 冰熔化过程需要________ min,从AB段和CD段的比较可知,冰的比热容比水的比热容要________ (填“大”或“小”)。
(2)继续加热到水沸腾,此时温度计的示数如图丙所示,则水的沸点是________ ℃,这说明当时水面上方的大气压________ (填“高于”、“低于”或“等于”)一个标准大气压,继续加热水的温度会________ (填“升高”、“下降”或“不变”)。
(3)实验中看到有“白气”不断从烧杯中冒出,这些“白气”是由于________ 形成的。
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【题目】如图a、b所示,某小组同学以硬纸板为研究对象,利用弹簧测力计、细线等器材进行实验,该小组同学是在做“探究_____________实验”.按图a所示进行实验操作时,应在硬纸板处于_______状态下读取测力计的示数;按图b所示进行实验操作时,放开硬纸板前,应使两测力计的示数___________,两细线对硬纸板拉力的方向____________.
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【题目】开展溜旱冰运动既可以锻炼身体又可以帮助我们理解其中的许多物理知识,进行这项运动需要有双旱冰鞋,有条件的可以到专门的旱冰场上进行,没有条件的在较光滑的水泥地面也可以进行,但为了安全,不能在有车辆来往的道路上开展这项活动。
在一般路面上穿普通鞋行走时鞋底与路面的摩擦是滑动摩擦,人与地面摩擦较大。人穿旱冰鞋后将人与地面的滑动通过旱冰鞋变为滚动,旱冰鞋下安装了滚动轴承,轴承上套上了可滚动的轮子,这样使人与地面的摩擦大大减小。如图所示。人在运动时,一只脚在前,一只脚在后,在前的一只脚脚尖指向运动方向,在后的一只脚与运动方向垂直,这样是为了将滚动摩擦变成滑动摩擦,以增大与地面的摩擦,用力向后蹬就可增大地面对人向前的推力,以达到运动的目的。请写出溜旱冰涉及的物理信息所对应的物理知识.
示例:物理现象:旱冰鞋下安装了滚动轴承。
物理知识:滚动摩擦小于滑动摩擦。
作答:物理现象:_____
物理知识:_____
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【题目】“青奥会”将于今年8月在南京举行,图中四项运动包含了一些物理知识,下列描述正确的是
A.跳水运动员在空中下落的过程中,动能变小,重力势能变大
B.足球运动员对球的作用力和球受到的重力是一对相互作用力
C.举重运动员将杠铃举在空中静止时,他受到的重力和地面对他的支持力相互平衡
D.篮球运动员抛出的篮球在空中先上升后下落,是因为力改变了篮球的运动状态
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